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试论小学心理老师对儿童实施心理健康辅导的若干办法
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作者 徐洪翠 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第10期136-136,共1页
随着教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》等政策性文件的相继颁布和实施,可以看出我国社会各界对青少年心理健康问题的重视程度日益明显。本文以下将结合小学生心理健康教育的重要性,简... 随着教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》等政策性文件的相继颁布和实施,可以看出我国社会各界对青少年心理健康问题的重视程度日益明显。本文以下将结合小学生心理健康教育的重要性,简要分析若干小学心理老师对儿童实施心理健康辅导的方式、方法,力图可以帮助到各位同仁。 展开更多
关键词 小学心理健康教育 心理健康的重要性 若干办法
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浅谈数形结合思想在小学数学问题解决中的应用
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作者 徐洪翠 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第9期49-49,共1页
小学数学教学内容十分丰富,其中涉及的数学思想也是多种多样的,数形结合作为其中一种重要的思想,其根本就是通过数与形之间的合作与转化来进行数学问题的解决,因此数形结合思想既是一种常见的数学思想,也是一种常用的解题方法。本文简... 小学数学教学内容十分丰富,其中涉及的数学思想也是多种多样的,数形结合作为其中一种重要的思想,其根本就是通过数与形之间的合作与转化来进行数学问题的解决,因此数形结合思想既是一种常见的数学思想,也是一种常用的解题方法。本文简要的概括了数形结合思想在小学数学问题解决中的应用策略,希望这些策略的提出能够数形结合思想在小学数学教学中的应用。 展开更多
关键词 数形结合 小学数学 策略
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小学数学高年级正反比例教学反思
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作者 徐洪翠 《中华少年》 2018年第5期21-21,共1页
教学小学高年级正反比例的数学相关内容,应当着重从帮助学生理解正反比例的意义入手,在意义理解的基础上,再探索其数量关系之间的对比、分析和应用,以这种数学思维来解决生活中的实际问题。本文旨在反思以往教学中出现的部分过错,有则... 教学小学高年级正反比例的数学相关内容,应当着重从帮助学生理解正反比例的意义入手,在意义理解的基础上,再探索其数量关系之间的对比、分析和应用,以这种数学思维来解决生活中的实际问题。本文旨在反思以往教学中出现的部分过错,有则改之无则加勉,期望通过运用合理的教学手段,克服以往数学教学困境,提升小学正反比例部分内容的教学有效性。 展开更多
关键词 小学数学 高年级课堂 正反比例
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