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题名国有企业业财融合强化对策研究
被引量:4
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作者
徐洪连
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机构
杭州临平安保科技有限公司
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出处
《质量与市场》
2023年第8期49-51,共3页
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文摘
随着我国经济的结构性转型以及全球经济下行趋势的持续,我国企业之间的竞争日趋激烈,传统的财务会计已经难以满足国有企业的发展要求,业财融合作为全新的管理理念与管理模式正在深刻地影响着现代企业的发展,成为大数据时代企业发展的趋势。但是,当前部分国有企业对业财融合缺乏重视,致使国有企业的业财融合往往流于形式,无法充分发挥其功能。本文在分析国有企业业财融合的重要性基础上,深入探讨了当前国有企业业财融合存在的问题,并针对性的提出了加强国有企业业财融合的对策建议,以期为国有企业完善业财融合管理提供有价值的借鉴,促进国有企业健康可持续发展。
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关键词
国有企业
业财融合
财务管理
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
F276.1
[经济管理—企业管理]
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题名小学数学课堂中学生倾听能力的培养
被引量:1
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作者
徐洪连
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机构
浙江省温岭市大溪小学冠城校区
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出处
《华夏教师》
2015年第7期61-61,共1页
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文摘
倾听,是获得信息的手段,也是学习知识的基本手段。听,在获取知识的过程中的作用是阅读和实践无法取代的。笔者试图通过分析小学生倾听能力的现实状况和发展情况,以及培养学生良好倾听习惯的方法与策略研究,分析了有效倾听的价值,以及师生自身倾听技巧的训练,促进课堂有效教学行为的形成。
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关键词
倾听
倾听能力
培养
数学课堂
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名农村小学数学适应性课堂练习设计
被引量:1
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作者
徐洪连
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机构
浙江省温岭市大溪镇冠城小学
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出处
《网友世界》
2014年第7期97-97,共1页
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文摘
新课程倡导教师关注每个学生的情感、态度、价值观的发展,人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。但是,孩子们在很多方面是存在差异的,比如他们的先前经验、认知结构、语言、兴趣、学习态度、学习方式等,而高段的学生这些差异就会更加明显。
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关键词
小学数学
课堂练习
适应性
设计
农村
认知结构
学习态度
学习方式
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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