如何做好独立学院教学督导工作——结合独立学院教学工作专项评估方案

独立学院在我国高等教育体系中已独树一帜,独立学院教学质量是独立学院可持续发展的生命线。结合独立学院教学工作专项评估方案,从规范管理、课堂教学、成绩考核、毕业论文(设计)四方面来进一步做好教学督导。

高校学生评价教师教学质量有效性的思考

近年来,学生评教作为教学质量评价和教学质量监控的必要环节,为许多高校所采用,并且在教学管理工作中发挥越来越重要的作用。系统的学生评教在许多国家已经成为一种制度。实践证明,与行政领导、同行专家相比,作为教师教学的直接受体的学生,对教师的教学情况的科学评价具有更高的可靠性和有效性。

独立学院人才培养模式的创新初探

独立学院在实力方面不能与研究型大学在培养具有较强基础知识和专业知识的创新型人才方面争胜,而独立学院的办学定位也决定了其不应同于职业学校注重培养的专门技术人才和技能型人才。独立学院在人才培养模式方面必须定位准确,即应着力应用型本科人才的培养。独立学院应该整合和集中有限的资源,瞄准社会发展和市场需求,不断创新,在人才培养上,应更加突出应用性和创新性。独立学院要紧紧围绕培养社会需要的人才这一目标,大胆进行人才培养模式的创新。

论独立学院师资队伍建设中存在的问题及对策

独立学院是我国高等教育大众化背景下诞生的一种新型办学模式，独立学院的可持续发展关键在于建立一支稳定的师资队伍。本文通过对当前独立学院师资队伍建设中存在的师资结构不合理、专职教师流动性大、缺乏培训机制、缺失激励等突出问题进行分析，并提出相应的对策。

独立学院教师流失原因及对策思考

独立学院教师是独立学院长久发展的核心资源,本文从当前独立学院教师的特征着手,分析了独立学院教师流失严重的原因,初步提出师资流失对策,以期引起独立学院的管理者对师资流失的重视,从而能够进一步采取措施降低流失率,留住核心骨干教师。

日粮中添加铜对小鼠血清和肝脏中铜、锌、锰的影响

96只小白鼠,随机分为 4组。日粮中铜的添加量分别为 0、60、120、180mg/kg,进行为期 30d的试验,观察饲料中添加铜对小鼠血清和肝脏中铜、锌、锰的影响。结果表明:小鼠肝脏、血清中铜水平随日粮中铜添加量的升高而明显升高(P<0. 05),而肝脏、血清中锌、锰含量明显下降 (P<0. 05)。铜与锌、锰吸收与代谢之间存在颉抗关系。

独立学院教师的全面薪酬体系设计

大学之大非高楼之大也,在于大师之大也。独立学院与其他公办高等院校一样,其发展的核心竞争力归根结底就是教育人力资源的竞争。薪酬激励是激励体系中最核心的内容。本文构建了独立学院的全面薪酬体系,以期解决独立学院在人才竞争激烈的环境下如何通过薪酬体系的设计留住人才、激励人才。