高职网络营销课程理实一体化教学路径探究

随着互联网技术的高速发展,企业对网络营销人才的需求持续增加,而职业教育正是当前高素质技能人才培养的主要阵地。网络营销课程内容更新迭代速度较快,且集理论性与实践性于一体,但部分高职院校仍沿用注重理论知识传授的传统教学方式,实践教学质量不容乐观。针对高职网络营销课程实施理实一体化教学的主要瓶颈,从教学内容、教师队伍、实训环境、评价体系等方面探索理论与实践有机融合的创新路径,以期为高职网络营销课程教学提供参考。