自然的自然—试论A·吉登斯的生态政治观

吉登斯的生态政治观在现代西方政治理论中是较为独特的一种。一方面它不苟同于以“改造世界”为核心的生态激进主义观点 ,另一方面它揭示了“放任自然”、“退出自然”为主的生态自然主义不现实性。整合这两方面的观点便是吉登斯的生态政治的基本立场和观点 ,本文把它概括为“自然的自然”———让自然自然地存在和发展 ,这具有两方面的含义 ,一是尊重自然 ,遵循自然规律 ;二是强调人对自然、世界的参与性和共存性。尊重自然 ,让自然自然地存在和发展 ,其“尊重”是人在尊重 ,其“让”是人在让 ,人类通过对自然的反射性不断整合自身与自然的关联。本文通过对吉登斯的自然终结论 ,对绿色理论的批评 ,反射性生态理论和可持续发展理论的论述 ,提示了其生态政治观的理论内涵和发展线索。

科学技术与人的存在

科学作为理论地把握外部对象本质、规律的观念活动 ,满足了人类追求真理、追求客观必然性的需要 ,更为人类改造外部世界创造人工世界提供了客观的尺度和前提 ,是人类从外部自然界求得解放、获得自由的重要方式和武器。但科学不是万能的 ,单纯的自然科学不可能昭示人生存的意义 ,提供安身立命的价值承诺、保证和根基 ,难以满足人多方面的精神需求 ,而且科学只有转化为技术并在实践领域加以应用时 ,才能使其实用的价值现实化。科学不涉及人的价值领域 ,难以保证其成果在实践领域的应用一定有利于、有益于人类生存和发展。

大数据时代刑事案件侦查模式转型研究

随着大数据、云计算技术的广泛应用,数据在刑事案件侦查中的作用愈发重要。刑事案件侦查模式正朝着"数据驱动""智能预测""数据导侦"方向转变。从数据情报的角度论述大数据时代刑事案件侦查模式的转型与变革,阐述大数据在刑事侦查中运用的诸多误区与注意事项,从而更好地帮助侦查人员进行网络布阵和谋略掌控。

从动态认知逻辑的角度看侦查推理中的信息更新

在案件侦破过程中,警方与疑犯作为博弈双方都会为自己的利益而采取相应的策略。作为对立的主体,双方对于某些公开信息的认知显然是不同的,对于警方公开发布的信息,疑犯可能并不相信,即使这些信息是真实的。应在动态认知逻辑的框架内来讨论公开发布某些信息后警方和疑犯的认知会发生哪些变化,从而更深入地了解博弈双方的策略,为后续工作提供理论支持。

关于长三角地区警察与媒体关系的现状与思考

媒体作为警察与外部公众之间沟通联系的桥梁，在警察形象的树立、引导公众对警察的看法乃至维护社会稳定、促进社会和谐等方面起着越来越重要的作用，怎样处理好媒体与警察的关系，已成为警察公共关系中最重要的组成部分之一。为进一步了解长三角地区尤其是浙江省警察与媒体的关系与现状，探索适合长三角地区警察与媒体双方共赢的关系模式，更好地促进公安工作的开展和警民关系的和谐。

现代教育媒体的技术成本及收益分析

从提出现代教育媒体的技术成本、教学收益基本概念着手,分析了现代教育媒体的基本功能和经济学特征,研究探讨提高教学收益的施拉姆改进。

高等数学在人工智能领域的应用价值分析

随着深度学习的发展,在一些新的问题上取得了令人惊叹的成果,这也为高等数学在人工智能领域的应用提供了契机。人工智能是继计算科学、人工智能理论之后新的研究热点。基于此,本文进行高等数学在人工智能领域的应用价值分析。

警用多媒体网络教学课件的开发研究

警用多媒体网络教学课件是在现代教育技术迅猛发展，计算机硬软件水平不断进步的背景下的产物。充分应用现有计算机硬件设备和软件资源，科学合理规划、开发警用多媒体网络教学课件对提高教学质量，培养新型公安应用人才具有不可忽视的作用。本文试图从如何有效开展课件开发作一些初步研究，供有关人员参考。

实践翻转课堂:公安院校逻辑微课程建设路径探微

作为基础性的通识教育课程,逻辑学在全国各级公安院校普遍开设。当前逻辑教学在公安院校教育中面临着应用性不强和体系过于理论化的困境,微课程的出现能有效地整合教学资源,突破课堂教学中时间与空间的限制。通过梳理微课程的概念、特点,结合逻辑教学实际,研究逻辑学微课程的设计、开发、教学运用、评价、管理等一系列相关问题,努力探索逻辑学微课程建设之有效路径,以期助力逻辑教学改革及教育信息化发展。

论公海上的管辖权

公海不属于任何国家的管辖和支配,是全人类的共同财富,公海管辖权一般泛指普遍管辖权、属人管辖权和保护性管辖权.但是《联合国海洋法公约》规定的相关管辖原则却存在着管辖盲区、对广大发展中国家不利等问题,应通过建立国际专门的公海管理机构加以解决和完善.

科学践履邓小平关于干部选拔标准理论──杭州市公安局干部竞聘上岗活动的思考

杭州市公安局1999年5月进行了部分中层领导干部竞争上岗活动。今年3月,在去年试点的基础上,又在交警、巡特警、园警支队和治安处等四个单位实行中层干部竞争上岗和轮岗交流,真正体现了公平、公正、公开的选拔原则,是对公安人事制度改革的一次大胆尝试,是结合杭州市公安工作的实际、科学践履邓小平干部选拔标准理论、合理运用邓小平关于干部选拔标准思想的结果。

论青少年犯罪成因及预防对策

当前我国青少年犯罪问题日益突出 ,已成为困扰社会治安的症结所在。深入研究青少年犯罪的成因和特点 ,提出科学预防青少年犯罪的对策 ,对维护社会安定具有非常重要的意义。本文从家庭、学校、社会以及青少年自身生理心理等各个方面来探讨青少年犯罪的成因 ,并结合我国国情和公安工作实际 ,提出预防青少年犯罪的对策。

打造校园文化品牌提升师生精神素质

公安院校是培养和造就高级公安应用人才的基地，随着科教兴国战略的进一步深入贯彻，公安教育事业迎来了新的难得的发展机遇。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针，大力营造和建设当代校园文化，积极打造公安院校文化品牌，努力提高广大公安院校师生的文化素养和品味，为新时期更好地完成公安院校的教育与教学、科研与管理提供精神动力和智力支持。

“通”与“专”——论公安院校本科逻辑教学的困境与出路

以"素质教育"或"通识教育"来定位逻辑教学,应该说是当今学界的普遍共识,其合理性、科学性也是显见的,但这样的定位并没有从根本上改善逻辑教学在目前高教体系中的尴尬处境。在日趋专业化的教学体系中,可以从转变基本观念、切实承担逻辑教学在专业教育中相应的任务和职能、"将实战案例、重要信息资料及时转化为教学内容"的角度来思考逻辑教学的出路,或者能够"换"来一个更加广阔的发展空间。

刍议新媒体环境下涉警网络舆情危机的处置策略

随着互联网技术的发展和移动通信技术的更新,以互联网络和移动网络为代表的新媒体在涉警网络舆情危机事件中起着至关重要的作用。要改善网络舆论环境,公安机关就必须改变以我为尊、重在监管的思维定势,重新审视与媒体的关系,创新公安新闻发布的内容和方式,充分利用网络技术改进公安宣传方式,占据舆论宣传的制高点。同时,要完善警察公共关系机构,强化涉警网络舆情处置的专业性、主动性和及时性。

公安院校学生形象的分析与设计——公安大学生形象素质现状与建构思路探析

选择科学合理的培养方式,使公安院校大学生既能一如既往地保持纪律严明、行为规范的公安特色,又能发展活跃的思维和创造性,使人才培养更加符合社会和现实的需要,是值得反复思考的一个问题。根据公安院校大学生形象素质状况的特点,在当前公安教育实践中,应该从强化人文素质教育,提高学生的人文素质水平;调整学生管理模式,适当兼顾学生的个性发展;拓展学生知识面,增强学生的社会适应性和未来发展潜力等方面去考虑。

试论邓小平社会主义本质论的意义

社会主义本质是我们在进行社会主义改革和建设过程中首先必须弄清楚的问题。邓小平同志对社会主义的本质用“解放生产力 ,发展生产力 ,消灭剥削 ,消除两极分化 ,最终达到共同富裕”五句话予以科学概括 ,这是一个有机整体。文章认为邓小平同志对社会主义本质的这一论述有三个方面的理论意义和实践意义 :一、正确地处理了生产力和生产关系的关系 ;二、科学地处理了效率和公平的关系 ;三、妥善地处理了目的和手段的关系。

对公安院校基础课教学的若干思考——以浙江警察学院为例

当前,公安院校基础课主要分为基本素质与人文修养课程和基础知识与基本技能课程两类。虽然各公安院校都非常重视基础课程的教学,但还存在基础课缺乏吸引力、基础课教学和考核方式陈旧、基础课师资相对缺乏等问题。对此,要从引进师资、注重培养,改革教学、案例主导,转变模式、学生优先,调整课程、贴近实战等方面采取对策,为卓越警务人才培养打下基础。