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“汽车空气动力学”课程教学方法新探索 被引量:2
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作者 李启良 孙宇庆 +2 位作者 徐淳傲 杨阎瑞祺 李卓明 《教育教学论坛》 2021年第23期133-136,共4页
针对"汽车空气动力学"课程教学存在"自顾自式、叙述式"的共性问题,对照工程教育认证及一流学科建设要求,提出以"学生为中心、产出为导向、持续改进"的教学思路、"教学与科研相互促进"的教学理... 针对"汽车空气动力学"课程教学存在"自顾自式、叙述式"的共性问题,对照工程教育认证及一流学科建设要求,提出以"学生为中心、产出为导向、持续改进"的教学思路、"教学与科研相互促进"的教学理念,探索将科研成果融入课程体系。以汽车风洞及其关键部件为例,通过制作并展示汽车风洞视频,图文并茂制作教学课件,带领学生实地参观风洞,鼓励学生学以致用等教学环节,实现学生的专业素质和创新思维的培养,获得很好的教学效果。 展开更多
关键词 汽车空气动力学 教学方法 教学与科研 汽车风洞
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