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制度环境与研发投入对高技术产业创新绩效的影响 被引量:22
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作者 陈洪玮 徐清如 陈霏 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2021年第18期166-170,共5页
高技术产业逐渐成为我国经济高质量发展的重要支撑,文章在已有的研究基础上,将高技术产业创新过程划分为技术研发和技术商业化两个阶段,基于2015-2019年的省级面板数据,采用固定效应模型以及面板门槛回归方法检验了创新制度环境以及企... 高技术产业逐渐成为我国经济高质量发展的重要支撑,文章在已有的研究基础上,将高技术产业创新过程划分为技术研发和技术商业化两个阶段,基于2015-2019年的省级面板数据,采用固定效应模型以及面板门槛回归方法检验了创新制度环境以及企业研发投入对高技术产业创新绩效的影响。结果表明:在技术研发阶段,研发投入能够促进创新绩效的提升,但是这个促进作用存在单一门槛,越过门槛值的研发投入对创新绩效的促进作用将会减小;在知识产权保护强度的门槛条件下,研发投入对技术研发和技术商业化两个阶段的创新绩效均有显著促进作用,且对技术商业化阶段创新绩效的影响较大;政府科技扶持力度在技术研发阶段存在单一门槛,随着政府科技资金增加,企业的研发投入对创新绩效的促进作用将会减小。 展开更多
关键词 高技术产业 研发投入 制度环境 创新绩效 门槛回归
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开展多元化音乐教学,提高小学音乐课堂效率
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作者 徐清如 《数码设计》 2019年第18期126-126,共1页
随着新课程改革的全面深化和推进,教育部分对于教学进程中的核心素养培养、课堂教学效率加深等方向的要求逐渐提高,要求一线教师在教育教学方面能够转变教学形式、增强教学效率、深化教学改革,进而能够获得中小学教学质量的全面提升。... 随着新课程改革的全面深化和推进,教育部分对于教学进程中的核心素养培养、课堂教学效率加深等方向的要求逐渐提高,要求一线教师在教育教学方面能够转变教学形式、增强教学效率、深化教学改革,进而能够获得中小学教学质量的全面提升。在本文的研究中,将针对小学音乐课堂教学效率转化进行相应的研究,有效提升学生的音乐学习能力和鉴赏能力,促进学生的音乐学习水平全面发展。 展开更多
关键词 小学音乐教学 核心素养 培养策略
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