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浅析幼儿教育信任危机的表现及其应对措施 被引量:7
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作者 徐灵雅 《中国科教创新导刊》 2014年第6期134-134,136,共2页
幼儿教育信任危机主要体现在教育公平、教育安全、教育内容、教育方式等几个方面的信任危机.幼儿教育信任危机产生的主要原因是由于政府责任的虚化、教育目标的偏差、教师素质不高以及教育监管力度不够造成的.没有了信任,教育体制就很... 幼儿教育信任危机主要体现在教育公平、教育安全、教育内容、教育方式等几个方面的信任危机.幼儿教育信任危机产生的主要原因是由于政府责任的虚化、教育目标的偏差、教师素质不高以及教育监管力度不够造成的.没有了信任,教育体制就很难维持,应对幼儿教育信任危机的有效措施是从完善教育立法、增加资金的投入、打造优秀的教师团队、改进传统的教学模式,加强教育监管力度等. 展开更多
关键词 幼儿教育信任危机 表现 应对措施
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传统节日启蒙教育对幼儿情商培养的研究
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作者 徐灵雅 《科教导刊》 2014年第3期-,共2页
传统节日文化是我国几千年的传承,是先辈留下来的宝贵遗产。我国的传统节日,弘扬了中国特有的民族文化以及传承了先辈的优良美德。传统节日蕴含着大量珍贵的教育资源。用传统节日启蒙教育对幼儿的情商进行培养,让幼儿从小就接受传统... 传统节日文化是我国几千年的传承,是先辈留下来的宝贵遗产。我国的传统节日,弘扬了中国特有的民族文化以及传承了先辈的优良美德。传统节日蕴含着大量珍贵的教育资源。用传统节日启蒙教育对幼儿的情商进行培养,让幼儿从小就接受传统文化的耳濡目染,了解传统文化的内涵,有利于我国的民族文化传承与发扬,同时利于幼儿身心的健康发展。 展开更多
关键词 传统节日 启蒙教育 幼儿情商 培养
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