小学数学生活化的实践与研究应用探讨

随着我国社会经济的进步,很多人逐渐重视起学生的综合素质能力的培养。对于小学数学这一门课程而言,将数学教学内容生活化不仅能够培养和提高学生的数学综合素质能力水平,而且还能方便学生将数学课上所学的理论知识应用在生活之中。很多小学数学教师已经意识到将生活化应用在小学数学课程之中的作用,也逐渐将生活化的内容融入到学生的数学教学的过程之中,但是据笔者了解,目前仍有一部分小学数学教师还没有重视起将数学教学生活化,这不利于培养和提高学生数学综合素质能力水平。基于此,本文通过说明小学数学教学生活化的意义,制定出相关的措施,希望能够给相关的小学数学教师提供参考。