远程办公情景下员工创造力提升路径研究:基于社会认知理论视角

基于社会认知理论,以240名开展远程办公工作的员工为样本进行二阶段数据收集,探究远程办公过程中员工创造力的提升路径,分析其中的作用机制和边界条件。研究结果发现,在远程办公过程中,员工感受到的组织支持、同主管的交互程度越高,其远程办公创造力就越强;远程办公自我效能感在远程办公组织支持感、同主管的交互和远程办公创造力之间发挥着中介作用;自我控制能够正向调节远程办公组织支持感、同主管的交互对员工远程办公自我效能感的促进作用。

绿色人力资源管理对员工环保行为的跨层次影响研究:社会认同视角

随着经济的不断发展,环境污染问题逐渐凸显。为寻求与环境“和谐共生”的可持续发展,激发员工展现出更多的环保行为已成为全球关注的重要议题。本文基于社会认同理论,分别引出绿色组织认同和环境问题合法性作为绿色人力资源管理和员工环保行为之间的中介机制及边界条件,进一步深入探究绿色人力资源管理如何以及何时能够有效激发员工环保行为。来自52家四星级及以上酒店总经理、人力资源总监和963名一线员工的数据显示,绿色人力资源管理能够对员工的绿色组织认同产生正向影响,员工的绿色组织认同能够有效促进其环保行为的产生,绿色组织认同在绿色人力资源管理和员工环保行为之间起中介作用。环境问题合法性能够正向调节绿色人力资源管理通过绿色组织认同对员工环保行为的积极作用,即构建了一阶段有调节的中介模型。针对企业如何激发员工环保行为给出实践启示。