利用木质素磺酸钠制备生物质炭/ZnO/ZnS三元复合材料及其吸附性能

以制浆造纸副产物木质素磺酸钠(Sodium lignosulfonate,SL)为碳源和硫源,与醋酸锌(Zn(Ac)_(2))反应制成有机/无机杂化材料,烧结后得到生物质炭(Biochar,BC)和ZnO/ZnS的复合材料,标记为BC/ZnO/ZnS。采用X射线衍射(X-ray diffraction,XRD)、扫描电子显微镜(Scanning electron microscopy,SEM)和X射线光电子能谱(X-ray photoelectron spectroscopy,XPS)等表征手段对BC复合材料的结构和形貌进行了分析,并充分研究了其吸附性能。结果表明,当SL与Zn(Ac)_(2)质量投料比为1∶2时,所制备的BC/ZnO/ZnS对有机污染物亚甲基蓝和阿莫西林具有最佳的去除性能,其最大吸附量分别达到166.11和185.53 mg·g^(-1)。

基于Google Earth的南阳城区断层研究

使用Google Earth提供的0.6m高分辨率数据,研究了南阳市城区的断层分布.由于城市地表完全被人为改造,以往通过岩性、光谱、色调等研究的手段已经不能适用于城区,通过研究河流水系、房屋分布形态等特征,在卫星影像上确认了南阳城区内分布有5条小的断裂,最长的大约8 km,最小的大约0.75 km.结合实地调研,证实了这些断层对房屋、桥梁等建筑物以及河流水系产生了较大影响,为城市规划等提供了依据.这些断层在TM图像上完全表现不出来,也反映出高分辨率卫星数据具有不可替代的优势.

初中地理教材编写融入跨学科主题学习的探索——以“黄土高原”为例

《义务教育地理课程标准(2022年版)》增设了跨学科主题学习的课程内容,是义务教育地理课程改革的标志和重要成果,同时也提出了新的挑战。跨学科主题学习是提升学生核心素养的一种有效手段,如何在教材编写过程中融入跨学科主题学习,目前仍在探索和思考。本文以“黄土高原”为例,按照初中地理新课标的要求,通过地理与音乐、历史、语文、生物、道德与法治等学科的相互联系,提出以地理为主干的跨学科主题学习的教材编写建议,以促进学生地理核心素养的培养。

论人民陪审员专职事实审的立法进路

《人民陪审员法》就陪审员职权做了较大改革,在保留“共享模式”的同时,引入“分权模式”和“建议模式”,创立了中国特色的陪审制度,具有很大的进步意义。但不可忽略的是,此次改革赋予三人合议庭中人民陪审员以法律审职权,加剧了司法民主化与司法专业化间的不平衡,还会产生削减法官专业化优势、人民陪审员欠缺法律专业性以及司法责任制适用难等问题。为制衡司法民主与司法专业间的矛盾,应从事实审与法律审的分离,人民陪审员专职事实认定方面完善立法。

双孢蘑菇湿泡病抗病性鉴定方法研究

以3个不同颜色的双孢蘑菇品种,4株不同地理来源的有害疣孢霉菌株为供试材料,对有害疣孢霉的接种方式、接种浓度、接种时双孢蘑菇菌盖大小、接种后湿度控制及抗病性评价时间等因素做了综合研究及分析。观察并记录发病症状及发病率,建立病情评价标准。结果显示最佳评价方法为,喷雾式接种,菌盖直径9 mm~14 mm,接种有害疣孢霉的最佳孢子浓度3×10^(4)个/mL,接种后最佳培养湿度86%~91%,最佳评价时间为接种后第5天。建立科学的适用于双孢蘑菇湿泡病的抗病评价体系,为双孢蘑菇湿泡病抗病遗传育种工作的顺利开展提供科学前提。

基于平面波导型荧光免疫传感器的双酚A检测适用性研究

双酚A是一种环境内分泌干扰物,逐渐受到国内外广泛关注.平面波导型荧光免疫传感器可以对水样中存在的痕量双酚A进行快速高灵敏度检测.在最优检测条件下测得双酚A标准曲线的检出限为(0.04±0.007)μg·L-1,线性区间为0.16~22.40μg·L-1,半抑制浓度为(1.67±0.47)μg·L-1.加入0.5%的EDTA到样品溶液中可以削弱水体硬度的干扰,并在最优条件下测得4种实际水样的加标回收率在88%~111%之间,相对标准偏差小于15%,表明该方法可以运用于实际水样中双酚A的检测.