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题名改善深圳房企战略管理的对策
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作者
徐玲琴
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机构
深圳长城开发科技股份有限公司
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出处
《城市开发》
2014年第8期80-81,共2页
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文摘
在楼市强调分类调控新政出台的背景下,战略管理具有特别重要的意义.深圳是中国房地产业发源地,是分类调控新政重点调控城市,目前深圳楼市疲软,供求双双大福下降,深圳房地产企业面临严峻的挑战和压力.如何通过有效的战略管理,迎接挑战,化解压力,使企业获得竞争优势、良好业绩并持续发展,是深圳房地产企业迫切需要研究和解决的问题.
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关键词
深圳
管理
房地产企业
房地产业
竞争优势
持续发展
调控
发源地
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分类号
TU238.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名亲子体育游戏 练出强健娃
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作者
徐玲琴
章栋钟
炎军
冯萍
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《教育家》
2019年第19期66-67,共2页
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文摘
学前期是幼儿身体素质发展的关键期。一项来自EAP-ECDS早期儿童发展研究报告显示:2010年浙江省3-6岁幼儿上肢力量和腰腹力量以及身体协调能力均有所下降。作为一所省级体育示范园,浙江省级机关北山幼儿园有优秀的体育教学资源,擅长体育教学的教师组成了健康教育工作坊,进行教研活动,并在体育活动中积累了丰富的体育游戏经验。
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关键词
体育游戏
幼儿园
幼儿身体
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名寻找幼儿园主题实施评价的线索
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作者
徐玲琴
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《教育家》
2017年第35期41-41,共1页
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文摘
幼儿园主题实施的评价之难课程评价是学前教育质量评价中不可或缺的组成部分。但在幼儿园的实践工作中,管理者和教师还面临许多实际的问题。由于对幼儿发展评价工作的认识和运用不到位,进而导致评价工作过于强调评价的鉴定功能,或重视结果性评价而忽视过程性评价,或评价结果运用不当等现象。从我们对本园以及周边园的教师调查和访谈中可知,在对幼儿园课程实施评价过程中,以下问题明显存在:评价角度问题、评价系统性问题、素材处理问题。
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关键词
幼儿园
实施评价
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名中班健康活动:摘摘毛栗果
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作者
章栋
徐玲琴
陈慧
顾悦
邵格
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《动漫界(幼教365)》
2021年第24期36-38,共3页
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文摘
为有效推进幼儿园课程园本化建设和实施,促进教师课程建设与执行能力,2020年10月26~28日,浙江省教育厅教研室在温州市鹿城区举办了“2020年浙江省幼儿教育优秀教学活动评审”。本次活动聚焦“基于主题审议背景下的教学活动设计与实施”,以“秋天”或“在一起”为主题关键词。在节点教学活动中,参赛教师以游戏化、活动化、体验化的方式展开教学,探索支持幼儿深度学习的有效策略,提升课程实施质量。编者特从中遴选出部分优秀教学活动设计,以飨读者。
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关键词
教学活动设计
浙江省教育厅
幼儿园课程
深度学习
游戏化
幼儿教育
有效策略
课程实施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何巧妙应用电商?
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作者
贾忠文
徐玲琴
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机构
深圳金汇投资公司
深圳长城开发科技股份有限公司
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出处
《城市开发》
2012年第6期38-39,共2页
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文摘
借鉴行业内外的理论与经验,我们依据电子商务应用的五个关键步骤,提出了五步实施法。房企根据自身实际情况,选择适当地实施、延伸和扩展的路径及方式,分步推进,持续改进,会使实施变的容易,事半功倍。执行到位,就有可能通过应用电子商务来获得持续的竞争优势。
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关键词
问题
目标
方案
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分类号
TP368.32
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名从“我”到“我们”的跨越
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作者
王伟青
徐玲琴
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《教育家》
2019年第7期50-50,共1页
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文摘
现代社会大多是独生子女,以自我为中心的现象比较严重。怎样让孩子更好地认识到合作的意义和重要性?如何通过合适的载体让孩子亲身经历、直接感知? 4岁是幼儿游戏社会性水平发展的转折时期,教师应抓住这个关键期,支持幼儿更好地实现从'我'到'我们'的跨越。
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关键词
幼儿游戏
红绿灯
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名捕捉教育契机 生成主题内容
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作者
徐玲琴
张樱
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出处
《幼儿教育》
北大核心
2002年第10期21-21,共1页
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文摘
中班幼儿的生活经验日益丰富,但是主动生成活动的能力还不够,这就需要教师细心观察孩子在自发、非正规活动中的表现,及时发现与捕捉教育契机,生成有价值的主题内容,拓展主题网络。下面是主题“植物的生长”中的三个片断。
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关键词
教育契机
主题内容
中班
幼儿教育
植物生长
学习方式
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名珍藏孩子毕业的记忆——大班“毕业”主题活动的实践
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作者
徐玲琴
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《幼儿教育(教育教学)》
2018年第7期39-42,共4页
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文摘
6月,大班幼儿即将毕业,各个幼儿园都在筹划开展毕业主题活动。怎样的活动方案设计和实施才对幼儿的发展有价值呢?相信很多幼儿园都在积极地研究儿童、研究课程。本期选登了两所幼儿园的实践案例,希望由此引起更多幼儿园的关注和实践兴趣。欢迎广大幼儿园积极投稿(投稿邮箱为yejyzhengwen@126.com,并在邮件主题栏注明“幼儿园毕业主题活动案例”,务请在稿件中注明姓名、单位及联系方式),我们将择优在明年毕业季来临之前与读者分享.
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关键词
大班幼儿
实践案例
主题活动
毕业
记忆
孩子
珍藏
幼儿园
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名小小火箭车(小班)
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作者
章栋
徐玲琴
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《幼儿教育(教育教学)》
2014年第1期44-45,共2页
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文摘
设计意图:在开展小班主题活动“轱辘轱辘”时,我们组织了这一体育活动。为了让幼儿体验滚动的感觉,发展上肢力量和动作的协调性、灵活性,我们选择滑板车作为探究对象,让幼儿趴在车上来体验滚动的感觉,积累相关运动经验。
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关键词
小班
火箭
主题活动
设计意图
体育活动
上肢力量
运动经验
协调性
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名准备柚子派对(大班半日活动)
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作者
陈慧楠
徐玲琴
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机构
浙江省级机关北山幼儿园
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出处
《幼儿教育(教育教学)》
2016年第7期56-63,共8页
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文摘
每当秋天来临,孩子们最期盼的便是幼儿园的“香柚节”了。大班孩子经历了两届“香柚节”,他们曾通过比较评选出最重的“柚子大王”,也品尝过哥哥姐姐制作的柚子茶,等等。当教师询问孩子们想怎样过今年的香柚节时,孩子们展开了热烈的讨论。
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关键词
半日活动
大班
柚
孩子
幼儿园
教师
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分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
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