浅谈教育游戏在小学英语教学中的应用

教育游戏应用于小学英语教学，能够有效地提高教学质量和教学效果，还能够为实现新课程改革的教育理念创新途径。教育游戏应用于小学英语教学，教育价值重大，而其应用模式多样性强，教师可以根据教学需要，将教育游戏不同的应用模式融入小学英语课堂。

合作——为学困生“解困”——小学英语小班化教学初探

小班化教学扩大了学生探究活动的空间,增加了学生个体参与活动的时间,有更多的时间能与同伴、老师交流沟通,在小班化教学模式上往往以“小组合作学习”为主。本文就小学英语小班化教学中存在的学困生进行了关注与思考,合理组建合作小组、教师的有效指导与组织及培养和提高他们进行小组合作学习的能力和习惯,让每个学生尤其是学困生都积极参与到小学英语学习活动中来,使学困生不再害怕英语,而是喜欢英语。