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提升初中语文写作教学的几点有效措施
1
作者
徐瑾慧
《东西南北(教育)》
2017年第6期259-259,共1页
作文教学是语文教学的重要内容,作文水平的高低直接影响着语文教学效果。然而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,如何激发初中学生的写作兴趣,重视学生的作文写作教学,己成为我们每一位教育工...
作文教学是语文教学的重要内容,作文水平的高低直接影响着语文教学效果。然而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,如何激发初中学生的写作兴趣,重视学生的作文写作教学,己成为我们每一位教育工作者值得思考的重要课题。
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关键词
初中语文
写作兴趣
有效措施
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职称材料
题名
提升初中语文写作教学的几点有效措施
1
作者
徐瑾慧
机构
浙江省温州市滨海学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第6期259-259,共1页
文摘
作文教学是语文教学的重要内容,作文水平的高低直接影响着语文教学效果。然而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,如何激发初中学生的写作兴趣,重视学生的作文写作教学,己成为我们每一位教育工作者值得思考的重要课题。
关键词
初中语文
写作兴趣
有效措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
提升初中语文写作教学的几点有效措施
徐瑾慧
《东西南北(教育)》
2017
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