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新周期男子单杠成套动作的“D”分价值与编排特征研究 被引量:13
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作者 徐益雄 胡磊 +1 位作者 熊文齐 贾鹏 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期68-73,共6页
运用录像观察法、数理统计法等对参加第42届世锦赛男子单杠决赛的8名运动员成套动作的"D"分及构成情况、动作的编排情况进行了对比分析。研究表明:新周期男子单杠的"D"分呈不断增长的趋势,在本周期内的余下体操大赛... 运用录像观察法、数理统计法等对参加第42届世锦赛男子单杠决赛的8名运动员成套动作的"D"分及构成情况、动作的编排情况进行了对比分析。研究表明:新周期男子单杠的"D"分呈不断增长的趋势,在本周期内的余下体操大赛中,单杠决赛的"D"分均值将保持在7分以上;成套难度动作价值对单杠"D"分的增长贡献较小,而成套连接价值的增加对其贡献最大。新周期单杠项目的编排亦具有如下特征:1)单杠项目的杠上动作难度保持在D组水平,不断发展杠上动作与飞行动作间的连接成为趋势;2)单杠项目的飞行动作中,D、E组难度价值的动作将迅速发展,而且在成套单杠动作编排中,飞行动作的出现将伴随连接价值的产生,其数量也将向4个发展;3)单杠项目进入了高难连接的发展阶段,并在连接类型及动作上呈多样化发展趋势;4)单杠下法动作依旧以直体后空翻2周720°旋下为主流,对下法动作的编排将以稳定性为原则。 展开更多
关键词 单杠 “D”分价值 编排特征
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OBE理念下体操普修课程混合式教学改革研究
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作者 邱慧媛 徐益雄 《体育科技》 2023年第4期146-148,共3页
采用专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法对混合式教学改革下的体操普修课进行研究,运用混合式教学改革,证实体操普修课在混合式教学改革和传统教学两种不同模式下的学生专项体能、专项技能、专项理论、教学能力四方面的... 采用专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法对混合式教学改革下的体操普修课进行研究,运用混合式教学改革,证实体操普修课在混合式教学改革和传统教学两种不同模式下的学生专项体能、专项技能、专项理论、教学能力四方面的教学成果差异性。本文通过在教学过程中运用混合式教学改革进行研究,对体操普修课程教学进行改革、研究与分析,提高体操普修课的教学效果,促进学生对体操的热爱,培养学生学习体操的兴趣,增强学生自主学习、课后巩固的能力。本研究打破传统的教学模式,利用在线教学与传统教学的优势相结合的一种“线上+线下”的教学模式的改革,让学生更加深入地学习,为今后体育项目的教学提供更好的途径。 展开更多
关键词 混合式教学 线上线下相结合 实验研究
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幼儿健美操成套动作创编及实施效果研究
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作者 徐益雄 李昂 《当代体育科技》 2019年第27期152-152,154,共2页
幼儿园通过舞蹈的学习,培养幼儿审美性和对舞蹈的兴趣爱好,为了让幼儿能够掌握具体的动作,加深记忆,就需要教师对幼儿健美操成套的舞蹈动作进行创编,首先是对其动作的创编,加入一些舞步;其次是对音乐进行创编,音乐会帮助幼儿加深对舞蹈... 幼儿园通过舞蹈的学习,培养幼儿审美性和对舞蹈的兴趣爱好,为了让幼儿能够掌握具体的动作,加深记忆,就需要教师对幼儿健美操成套的舞蹈动作进行创编,首先是对其动作的创编,加入一些舞步;其次是对音乐进行创编,音乐会帮助幼儿加深对舞蹈动作的印象,可以进行音乐串烧,或者将节奏有强变弱等形式。并通过具体的实施案例,进行分析,完成本文研究。 展开更多
关键词 幼儿健美操 成套动作 创编 实施效果
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体操普修课“理论与实践相结合”教学策略的实验研究 被引量:1
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作者 胡建国 徐益雄 +2 位作者 贾鹏 綦恒波 余国超 《体育科技》 2013年第3期109-114,共6页
针对体操理论知识要为体操教学实践服务这一问题,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,运用文献资料法、问卷调查法、层次分析法、数理统计法、实验法,以体操普修课理论与实践相结合的教学策略为自变量,学生的技能、技术、理论... 针对体操理论知识要为体操教学实践服务这一问题,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,运用文献资料法、问卷调查法、层次分析法、数理统计法、实验法,以体操普修课理论与实践相结合的教学策略为自变量,学生的技能、技术、理论水平等为因变量进行实证研究。实验结果显示:实验组和对照组学生在体操技能水平上具有高度显著性差异;在理论水平上具有显著性差异;在技术水平上没有显著性差异。 展开更多
关键词 体操普修课 理论与实践相结合 教学策略 实验研究
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举国体制下“李娜模式”的思考 被引量:3
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作者 贾鹏 徐益雄 《辽宁体育科技》 2013年第1期1-3,共3页
分析了举国体制下"李娜模式"成功的原因所在,并认为"李娜模式"的成功需建立在正确处理好国家、集体和个人三者关系,"统领"与"放活"时机,协调好大众体育、学校体育和竞技体育发展基础之上;"... 分析了举国体制下"李娜模式"成功的原因所在,并认为"李娜模式"的成功需建立在正确处理好国家、集体和个人三者关系,"统领"与"放活"时机,协调好大众体育、学校体育和竞技体育发展基础之上;"李娜模式"是我国体育人才培养体制的补充和完善,而举国体制仍然是现阶段我国体育事业发展的重要保障。 展开更多
关键词 举国体制 李娜模式 思考
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体育院校独立学院专业设置研究
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作者 贾鹏 胡建国 +1 位作者 徐益雄 钟军 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第10期99-101,共3页
通过文献资料法等对当前体育院校独立学院专业设置现状及产生原因进行分析,认为在建设创新型国家的背景下,独立学院专业的设置必须处理好"依附性"与"独立性"、"发展的阶段性"与"教育目标方向性"... 通过文献资料法等对当前体育院校独立学院专业设置现状及产生原因进行分析,认为在建设创新型国家的背景下,独立学院专业的设置必须处理好"依附性"与"独立性"、"发展的阶段性"与"教育目标方向性"、"适应性"与"前瞻性"、"稳定性"与"灵活性"之间的关系。 展开更多
关键词 体育教育 体育院校 独立学院 专业设置
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体育院校(系)体操课人文教育研究
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作者 胡磊 贾鹏 +1 位作者 陈永青 徐益雄 《江汉大学学报(自然科学版)》 2011年第1期109-112,共4页
作为体育院校(系)体育教育专业学生必修课程,体操不仅承担塑造学生强健体魄,提高学生运动技能的任务,还担负着学生人文思想教育的重任,文章通过对人文教育的审视,以时代变迁为主线,将近代体操课程人文教育理念划分为4个部分,彰显了体操... 作为体育院校(系)体育教育专业学生必修课程,体操不仅承担塑造学生强健体魄,提高学生运动技能的任务,还担负着学生人文思想教育的重任,文章通过对人文教育的审视,以时代变迁为主线,将近代体操课程人文教育理念划分为4个部分,彰显了体操发展与时俱进的理念,同时对现阶段单科性体育院校体操教学中人文教育面临的境况进行了探析,发现体操教学中人文教育情况不容乐观并面临一定的挑战. 展开更多
关键词 体育院校 体操 人文教育
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体操普修课“理论与实践相结合”教学策略的研究
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作者 贾鹏 徐益雄 胡建国 《体育科技》 2014年第3期138-141,共4页
基于体操理论知识服务于体操教学实践,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,利用哲学、教育学有关理论与实践相结合的基本原理,对体操理论知识分类、技术课教学策略等方面进行改进,使体操普修课理论与实践相结合的教学策略在理... 基于体操理论知识服务于体操教学实践,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,利用哲学、教育学有关理论与实践相结合的基本原理,对体操理论知识分类、技术课教学策略等方面进行改进,使体操普修课理论与实践相结合的教学策略在理论上符合教育学基本原理,在实践上具备可操作性。 展开更多
关键词 体操普修课 理论与实践相结合 教学策略
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近年来南昌市中小学生校园足球参与情况分析 被引量:1
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作者 李磊 刘洋 徐益雄 《南昌师范学院学报》 2014年第3期65-68,共4页
采用文献资料法、问卷调查法、实地调查、数理统计等研究方法,对南昌市中小学校园足球开展近年来的参与情况进行分析。结果显示:存在对定点学校的监管不到位,奖惩不明确,校长责任没有制度化,宣传力度不够,足球专业教师匮乏,小学组比赛单... 采用文献资料法、问卷调查法、实地调查、数理统计等研究方法,对南昌市中小学校园足球开展近年来的参与情况进行分析。结果显示:存在对定点学校的监管不到位,奖惩不明确,校长责任没有制度化,宣传力度不够,足球专业教师匮乏,小学组比赛单一,没有适应新课程标准的要求,开设足球兴趣班、课程的学校补贴过少,教练员的积极性不高等问题,另外还有女子足球发展有局限等问题。解决办法为:加强新闻、电视等媒体的参与;努力提升教练员培训水平;成立相应的组别比赛,考虑男女比例严重失衡所带来的制约女子足球发展等问题。 展开更多
关键词 南昌市 中小学生 校园足球 分析
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跨项选材视角下散打与拳击运动员后手直拳击打效果及相关指标比较 被引量:6
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作者 刘洋 程丽芬 +10 位作者 徐益雄 曹洁 赵起生 李磊 黄中伟 李海霞 陈超 张振 冯玉梁 易文娟 王德新 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期56-64,共9页
目的比较散打与拳击运动员后手直拳击打效果、双下肢发力指标和CMJ(counter movement jump)指标的差异,为跨项选材和转项后的衔接训练提供参考。方法采用Vicon3D红外动作捕捉系统、Kistler测力台和测力靶以及同步设备对拳击组(n=11)与... 目的比较散打与拳击运动员后手直拳击打效果、双下肢发力指标和CMJ(counter movement jump)指标的差异,为跨项选材和转项后的衔接训练提供参考。方法采用Vicon3D红外动作捕捉系统、Kistler测力台和测力靶以及同步设备对拳击组(n=11)与散打组(n=16)运动员后手直拳技术进行比较。选取拳速指标(3个)、测力靶指标(6个)、双下肢发力指标(5个)和CMJ指标(7个)进行分析。结果拳击组运动员接触拳速和速度衰减率指标与散打组差异显著(P<0.001)。拳击组优秀运动员峰值拳速可达9.301 m·s^(-1),并表现出较高的接触拳速(7.778 m·s^(-1))。测力靶数据6个指标中有4个在2组间差异显著(P<0.001),拳击组运动员双下肢的后腿发力各项指标均与散打组差异显著(P<0.050),CMJ各项指标则在2组间差异不显著(P>0.050)。结论拳击组运动员击打效果优于散打组,双下肢发力指标中的后腿积极发力指标也高于散打组,2组下肢爆发力测试结果相当。如面临转项,散打运动员应弥补技术因素的不足,提升出拳速度、有效击打质量及后腿积极发力能力。 展开更多
关键词 散打 拳击 运动员 后手直拳 击打效果 下肢 CMJ
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2017—2020周期世界男子跳马规则研究及我国跳马项目展望 被引量:5
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作者 贾鹏 徐益雄 《山东体育科技》 2018年第5期34-40,共7页
以2017—2020周期体操新规则为切入点,总结、提炼了新周期跳马项目的主要变化;研究和分析了2013—2016周期、2017—2020周期国内外优秀男子跳马运动员动作类别、动作编排、动作难度和动作质量四个方面的现状、特点和规律,指出我国运动... 以2017—2020周期体操新规则为切入点,总结、提炼了新周期跳马项目的主要变化;研究和分析了2013—2016周期、2017—2020周期国内外优秀男子跳马运动员动作类别、动作编排、动作难度和动作质量四个方面的现状、特点和规律,指出我国运动员该项目的不足之处,立足东京奥运周期新赛制变化,并给出相应的策略。 展开更多
关键词 2017-2020周期 男子跳马 规则 展望
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