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空调监控系统中常用控制技术及基于LabVIEW的实现方式
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作者 陈九法 高龙 +2 位作者 徐相梅 朱晟 庞丽颖 《现代建筑电气》 2012年第2期5-9,34,共6页
介绍了空调监控系统中常用的三种总线技术和标准:Modbus、Lon-Works和BACnet。结合具体实例,详细地分析了各种技术的特点、常见的体系结构及系统集成方法,包括目前最常用的DDE Server、OPC、Web Services等技术。介绍了这三种总线技术基... 介绍了空调监控系统中常用的三种总线技术和标准:Modbus、Lon-Works和BACnet。结合具体实例,详细地分析了各种技术的特点、常见的体系结构及系统集成方法,包括目前最常用的DDE Server、OPC、Web Services等技术。介绍了这三种总线技术基于LabVIEW软件的实现方式,有利于促进标准的完善。 展开更多
关键词 空调监控系统 控制技术 总线技术 LABVIEW软件
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马塘小学学生因病缺课调查
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作者 徐相梅 《中国校医》 2002年第3期285-285,共1页
关键词 马塘 小学生 因病缺课 学校卫生 学生健康
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无锡办公建筑外墙传热系数的节能分析
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作者 顾勋 陈丽芳 +2 位作者 蒋岚岚 徐相梅 汤佳丽 《四川建筑科学研究》 2014年第4期365-367,共3页
利用eQUEST软件对无锡地区办公建筑外墙的节能潜力进行分析,指出外墙传热系数的改变对建筑制冷能耗的影响不大,但对供暖能耗的影响显著;外墙围护结构引起的负荷是构成供暖季建筑热负荷的主要因素,但不是构成制冷季建筑冷负荷的主因;对... 利用eQUEST软件对无锡地区办公建筑外墙的节能潜力进行分析,指出外墙传热系数的改变对建筑制冷能耗的影响不大,但对供暖能耗的影响显著;外墙围护结构引起的负荷是构成供暖季建筑热负荷的主要因素,但不是构成制冷季建筑冷负荷的主因;对于无锡地区过分地减小外墙传热系数并不能有效地降低建筑制冷能耗,甚至有可能增加它的制冷能耗。 展开更多
关键词 外墙 建筑能耗 传热系数
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微课在高中数学学习中的使用价值及策略研究 被引量:6
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作者 徐相梅 《学周刊》 2019年第32期142-142,共1页
微课是目前较为新型的学习方式,学生可以通过多媒体及网上短视频教学的方式,在课外提升自己的学习及知识的积累,所以微课的学习方式在数学学习中有很大的帮助。因此,教师要在课前预习、课堂教学、课后复习中,合理利用微课,提升学生学习... 微课是目前较为新型的学习方式,学生可以通过多媒体及网上短视频教学的方式,在课外提升自己的学习及知识的积累,所以微课的学习方式在数学学习中有很大的帮助。因此,教师要在课前预习、课堂教学、课后复习中,合理利用微课,提升学生学习效率。 展开更多
关键词 高中数学学习 微课 策略研究
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关于职业学校数学教育教学的思考
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作者 徐相梅 《教育界(高等教育)》 2014年第9期151-151,共1页
数学课一直是职业学校各专业的一门重要的公共基础课,对学生掌握和应用数学知识的能力要求比较高。目前,职业学校在数学教学方面遇到了前所未有的困难:一方面,由于种种原因,我们学生的数学基本功还有待提高;另一方面,职业学校中... 数学课一直是职业学校各专业的一门重要的公共基础课,对学生掌握和应用数学知识的能力要求比较高。目前,职业学校在数学教学方面遇到了前所未有的困难:一方面,由于种种原因,我们学生的数学基本功还有待提高;另一方面,职业学校中的数学还面临着怎样为专业课服务的难题。对此,我对职业学校应如何开展数学教学产生了几点思考。 展开更多
关键词 职业学校 数学课 教育教学 数学教学 公共基础课 能力要求 数学知识 基本功
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低品位太阳能热机系统
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作者 徐相梅 陈九法 《能源研究与利用》 2011年第4期32-34,共3页
介绍太阳能驱动有机朗肯循环;分析应用于循环的循环工质,主要指出了非共沸混合质的优点;研究有机朗肯循环的性能,得出以下结论:同一组分的非共沸混合工质在蒸发冷凝温度相同时,在不同质量配比下,其循环效率、运行压力、膨胀比是不相同的。
关键词 太阳能 有机朗肯循环 非共沸混合工质 循环性能
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运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效
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作者 徐相梅 《当代家庭教育》 2019年第3期77-77,共1页
'合作学习'模式为高中数学教育的创新发展注入了新的活力。通过合作学习,可以降低学生学习的难度,有效突破教学难点。在合作学习中,教师要以小组为单位,积极开展合作探究,培养学生集体意识和合作精神,提升学生综合素质,从而提... '合作学习'模式为高中数学教育的创新发展注入了新的活力。通过合作学习,可以降低学生学习的难度,有效突破教学难点。在合作学习中,教师要以小组为单位,积极开展合作探究,培养学生集体意识和合作精神,提升学生综合素质,从而提高教学效率。 展开更多
关键词 小组合作 高中数学 教学实效 运用
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