儿科监护室优质护理应用效果分析

目的探讨儿科监护室开展优质护理的效果。方法随机选取儿科监护室开展优质护理前后各100例患儿作为对照组和实验组,对照组实施常规护理,实验组实施优质护理,对比两组患儿医院感染发生率、平均住院日、患方满意度等指标的变化。结果实施优质护理后,医院感染发生率明显渐少,平均住院日明显缩短,患方满意度显著提高,与实施前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展优质护理活动,为患者提供了更为安全、优质、满意的护理服务,有利于全面提升临床护理质量,值得临床推广应用。

循证护理在预防化疗性静脉炎中的应用研究

目的探讨减少化疗性静脉炎的更佳护理方法。方法将120例化疗患者随机分为两组,试验组采用循证护理方法,对照组采用常规护理方法,比较两组患者静脉炎发生情况。结果试验组患者静脉炎发生情况明显低于对照组(P<0.05)。结论循证护理可减少化疗患者静脉炎的发生,循证护理是一种理想的护理工作模式。

环节质量控制在小儿静脉输液治疗中的应用研究

目的探讨确保小儿输液安全的有效管理方法。方法将60例接受静脉治疗的患儿作为试验组,采用输液全程环节质量控制方法;对照组采用回顾性调查输液患儿60例,比较两组患儿家长满意度、护理缺陷、护理投诉、护理风险的发生情况,并进行卡方检验。结果试验组患儿家长满意度、护理缺陷、护理风险及护理投诉情况明显优于对照组(P<0.05)。结论对小儿输液治疗实施环节质量控制,病人家属满意度高,护理投诉、护理纠纷及护理缺陷明显减少。环节质量控制是一种有效的护理质量管理方法。

特定电磁波谱治疗仪照射及维生素E局部按摩联合治疗新生儿硬肿症

目的探讨治疗新生儿硬肿症的最佳方法,以提高新生儿硬肿症的治愈率。方法将90例新生儿硬肿症患儿分为A、B、C三组,各30例。三组患儿在给予新生儿硬肿症常规护理基础上,A组给予维生素E硬肿处外用按摩,B组给予特定电磁波谱治疗仪(TDP)照射硬肿处,C组在TDP照射同时给予维生素E局部按摩。结果 A组显效11例,有效12例,无效7例,总有效率为76.7%;B组显效13例,有效9例,无效8例,总有效率为73.3%,C组显效18例,有效11例,无效1例,总有效率为96.7%;C组与A、B组应用效果比较,差异有统计学意义(P<0.05),A组与B组应用效果比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 TDP照射同时给予维生素E局部按摩应用于新生儿硬肿症,效果明显,其操作简单,易于掌握,值得临床推广应用。

农村社区文化建设的问题和对策——以四川地区为例

农村社区文化建设是新农村建设中"乡风文明"的需要。本文以四川为例分析了农村社区文化建设存在的问题主要是设施落后、人才缺乏、活动单调、经费无保障,认识不足、投入不大、管理体制不健全等是产生这些问题的主要原因。为此,加强农村社区文化建设应采取的对策是:转变思想,提高认识;加强农村社区文化基础设施建设;加强农村社区文化人才队伍的建设;丰富农民文化活动等。

临床路径在哮喘患儿健康教育中的应用研究

目的:探讨提高哮喘患儿用药依从性更佳的健康教育方法。方法:将120例住院治疗的哮喘患儿随机分为实验组和对照组。实验组按照临床路径进行有计划、有规律、有次序的健康教育;对照组予以常规健康教育。比较两组患儿用药依从性及再次住院率。结果:实验组患儿用药依从性高,其再次入院率明显低于对照组(P<0.01)。结论:在健康教育中实施临床路径能提高哮喘患儿用药依从性,降低再次入院率,在临床中有推广意义。

儿科监护室优质护理指征:患儿家长与护理人员观点调查

目的调查儿科监护室患儿家长与护理人员对优质护理指征的认知,为优质护理提供依据。方法自行设计优质护理认知调查问卷,对儿科监护室护士及患儿家长进行调查。结果护士与患儿家长对优质护理的认知存在差异,二者既有共同观点,又有各自独特见解。结论护士对患儿家长优质护理指征的准确把握是提供优质护理提高家长满意度的前提。

全球化背景下大学生民族精神教育长效机制建立的思路分析

全球化对大学生民族精神教育带来了强烈的冲击,建立大学生民族精神教育的长效机制成为高校十分重要而紧迫的任务。本文从民族精神的教育原则、教育内容、教育方式及制度建设方面做了初步探索,希望能为高校建立大学生民族精神教育长效机制提供一定的参考。

健康教育对呼吸道疾病患儿家长的影响及意义

目的 探讨健康教育后患儿家长掌握的知识在患儿康复中的作用。方法 采用健康教育前、后作2次问卷调查的形式,将56例具有不同文化程度的呼吸道疾病患儿家长对防治呼吸系统疾病知识了解程度的得分进行比较。结果 1.患儿家长接受健康教育后,掌握防治呼吸道疾病知识完整的程度的得分与接受健康教育前的得分差异有显著意义<P<0.01>。2.不同文化程度的患儿家长对掌握呼吸道疾病防治的知识无差异。结论 健康教育对患儿家长掌握防治呼吸道疾病的知识和患儿疾病的康复具有重要影响;对全民普及健康教育也具有重要意义。

环节质量控制在小儿静脉输液治疗中的应用研究

目的:探讨确保小儿输液安全的有效管理方法。方法:将60例接受静脉治疗患儿作为试验组,采用输液全程环节质量控制方法;对照组采用回顾性调查输液患儿60例,比较两组患儿家长满意度、护理缺陷、护理投诉、护理风险的发生情况,并进行χ2检验。结果:试验组患儿家长满意度、护理缺陷、护理风险及护理投诉情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:对小儿输液治疗实施环节质量控制,病人家属满意度明显提高,护理投诉、护理纠纷及护理缺陷明显减少。环节质量控制是一种有效的护理质量管理方法。

“破窗理论”在儿科重症监护病房护理管理中的应用研究

目的:探讨"破窗理论"在儿科重症监护病房(PICU)护理管理中的应用效果,寻求更佳的护理安全管理方法。方法:在PICU病房安全管理中引用"破窗理论",对"破窗理论"的成因、要点进行分析,针对管理及工作中的"破窗"现象,及时处理并分析讨论。运用"破窗理论"制定符合实际、切实可行的规章制度、工作流程,及时"补窗"。比较使用"破窗理论"前后半年护理缺陷、护理纠纷、护理投诉发生情况以及片区质控和科内自查质控评分及病人、医生满意度。结果:"破窗理论"使用后护理缺陷、纠纷、护理投诉明显减少,病人及医生满意度提高。片区及科内质控评分结果也有明显差异(P<0.05)。结论:"破窗理论"在护理安全管理中应用切实可行。在减少护理隐患,提高护理质量的同时护士自律性及责任感明显增强。

一次性静脉输液针在婴儿吸痰中的应用

[目的]观察一次性静脉输液针在婴儿吸痰中的效果。[方法]将360例需要吸痰患儿随机分成两组,对照组178例采用常规吸痰法,试验组182例采用一次性静脉输液针吸痰,对比吸痰前后的血氧饱和度、鼻黏膜损伤例数、阻塞堵管例数。[结果]对照组吸痰后有效311次,无效78次,试验组有效384次,无效17次;两组有效率差异有统计学意义(χ2=42.22,P<0.05)。[结论]婴儿肺炎在常规治疗基础上用一次性静脉输液针吸痰效果优于常规吸痰方法,可缩短婴儿肺炎的病程。

邓小平以人民利益为本管理哲学思想的形成与发展

邓小平在1927年年仅23岁时就任中共中央秘书长,后历任党、国家、军队的重要领导职务,第三次复出后成为改革开放的总设计师,领导中国人民进入了改革开放的崭新历史时期,是举世公认的管理大师。邓小平在管理党、国家、军队的过程中形成了丰富的管理哲学思想,而以人民利益为本犹如一根红线贯穿于邓小平管理哲学思想的始终,是邓小平管理哲学思想的精髓和核心。本文对邓小平以人民利益为本管理哲学思想的形成和发展进行了的梳理。

习近平人民利益实现路径思想研究

习近平总书记在其各级各地任职期间特别是任中共中央总书记以后,继承和发展了中国共产党几代领导人的人民利益思想,在其系列讲话中处处体现出对人民利益的关切,强调任何改革和发展都必须把人民利益放在第一位。习近平总书记认为以人为本不只是一种执政的理念,更应该体现在具体的行动中,因此他积极探索人民利益的实现路径,在政治、经济、文化等方面采取了一系列重大措施来保证人民利益的实现。

对全球化背景下大学生民族精神教育的思考

全球化对大学生民族精神带来了极大的冲击，同时为大学生民族精神教育提出了新的要求。适应全球化发展的需要，积极探索大学生民族精神教育的对策，才能使大学生始终保持奋发向上和坚定不移的民族精神，从而为祖国的繁荣富强而不懈奋斗。

中西医结合抢救孕妇临产期毒蛇咬伤1例

中西医结合抢救孕妇临产期毒蛇咬伤１例龙岩市立医院（３６４０００）徐碧英龙岩地区医科所蛇伤研究室（３６４０００）张映月连某，女性，２３岁，住院号５５５６６。患者停经４３周，宫缩１天，晚上１０点，左脚不慎被蛇咬伤（发现青色蛇种，约４０多ｃｍ长，即用石头将...

浅议全球化背景下的大学生民族精神教育

民族精神是一种精神状态和精神力量,全球化背景下进行大学生民族精神教育是高校的重要历史使命。本文主要阐述了全球化背景下进行大学生民族精神教育的重要意义,分析了全球化背景下民族精神教育主要内容,并提出了对大学生进行民族精神教育的主要途径。

阿坝州少数民族家庭教育现状调查报告

良好的家庭教育可以更好地促进孩子成长.但是在少数民族地区,因为多种因素的影响,导致家庭教育理念还存在一些问题.在文中就阿坝州少数民族家庭教育现状调查情况进行总结,为改进少数民族地区家庭教育理念提供借鉴.