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题名导数分光光度法原理及其在临床生化方面的应用
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作者
李立群
徐秀苇
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机构
上海第二医科大学临床生化教研室
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出处
《上海医学检验杂志》
1991年第2期116-117,115,共3页
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文摘
导数分光光度法(Derivative Spectrophotometry),或称微分光谱法(Differential Spectrophotometry),是分光光度法的重要进展。虽然在50年代已由Hammond和Price二人提出,但直到70年代随着计算机与分光光度计的结合,才有了较快的发展。目前应用较多的领域是石油化工相药品分析方面。
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关键词
微分光谱法
原理
临床生物化学
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分类号
R446.1
[医药卫生—诊断学]
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题名简易尿氨基酸排泄率测定及其在肝炎患者中的应用
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作者
徐秀苇
李立群
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机构
上海第二医科大学检验系
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出处
《上海医学检验杂志》
1992年第4期221-223,共3页
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文摘
本文介绍用铜盐反应法测定尿液中氨基酸含量,同时用碱性苦味酸测定尿液中肌酐含量,以氨基酸(μmol)/肌酐(μmol)表示尿氨基酸排泄率。对60例健康人和90例各型肝炎患者进行了研究,提示尿氨基酸排泄率测定对亚急性重症肝炎患者的病情发展和预后的评估有一定意义。
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关键词
尿
氨基酸
排泄
重症肝炎
测定
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分类号
R512.604
[医药卫生—内科学]
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题名试析STEM与小学语文课程的有效结合
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作者
徐秀苇
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机构
贵州省湄潭县实验小学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期179-179,共1页
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文摘
本文主要以试析STEM与小学语文课程的有效结合为重点进行阐述,结合当下小学语文教学现状为依据,首先分析STEM与小学语文课程结合的价值,其次从几个方面深入说明并探讨STEM与小学语文课程有效结合的方式,进一步提高小学语文课程教学效率,旨意在为相关研究提供参考资料。
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关键词
STEM
小学语文
有效结合
方式
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分类号
G423.23
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学语文阅读教学方法的实施
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作者
徐秀苇
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机构
贵州省湄潭县实验小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第21期184-185,共2页
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文摘
小学语文教学当中,阅读教学所占的地位是非常重要的。在阅读教学当中学生能够累积语言知识,文章理解能力,文采累积等,对学生以后的许多方面都有一定的提升效果。本文主要是按照我校的教学实际经验做出的结果进行分析。根据我校多年来的教育经验,提出一些能够缓解当前教学中问题相应的方法,希望能够对一线的教育工作者有一定的帮助,让小学阅读教学更好的进行。
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关键词
小学语文
阅读教学
教学方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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