新民主主义革命时期中国共产党金融治理的历程与经验研究

新民主主义革命时期中国共产党领导的金融治理先后经历了建党之初和大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期和解放战争时期。党在各个时期坚持将马克思列宁主义的基本原理同各根据地的金融实践相结合,打倒旧的金融体系,重建新的金融制度,正确处理好金融发展与革命战争的关系,对壮大革命根据地的经济实力,推动中国共产党取得新民主主义革命的胜利具有重要作用。同时,新民主主义革命时期坚持中国共产党的领导,减少政府的财政性干预,善用人才,坚持金融治理领域的内行领导等金融治理经验也为当下的金融治理提供了宝贵的经验与启示,具有重要的历史及现实意义。

探究式教学模式在大学英语课堂中的应用研究

探究式教学模式是在教师的启发下,学生在学习概念和原理的时候,教师只给一些事例和问题,学生自己去阅读、观察和思考,通过小组合作等形式得出一定的结论。本文认为,把探究式教学模式应用到大学英语课堂的教学中,总结和实践探究式教学模式的实施环节和实施机制,对于提高大学生对大学英语的兴趣和思考能力,提高教师的教学素养,改进大学英语课教学效果具有非常重要的意义。

精神生活共同富裕下农村文化产业发展的困境及路径

共同富裕包括物质生活和精神生活的共同富裕。随着当今经济社会的不断发展,以及精神生活共同富裕战略的推动,农村文化产业的发展逐渐成为热门话题。通过分析农村文化消费市场发育水平低、农村文化产业发展形式单一、产业科技含量不高、农村文化产业专业人才匮乏、农村文化产业资金投入不足等农村文化产业发展面临的困境,提出加快发展农村地区的经济,加强农村文化产业专业人才队伍的建设,利用新媒体技术提升农村文化产品的表现力,使文化产业的发展与乡村文化资源开发相结合,发挥资本在乡村产业发展中的作用等实践路径。通过对农村文化产业长远发展的推动来满足广大农村地区人民对精神文化产品的需要,以实现精神生活的共同富裕。

乡村振兴背景下传统工艺发展面临的困境及对策研究

乡村振兴战略是新发展阶段实现我国农业农村现代化的重大决策部署,是实现农村共同富裕的必经之路。传统工艺展现了地域知识及文化,是地方的记忆和文化基因,是根植于本土环境的实践,体现了地方的价值。然而,在乡村振兴的背景下,传统工艺仍然面临现代生活方式改变冲击传统工艺的发展、传统工艺的传承后继乏人、传统工艺从业者综合素质不够高、传统工艺的经济利益与文化价值冲突等发展困境。基于此,提出如下对策:加大人才培养力度,实现传统工艺人才素质复合化;利用现代化技术,实现传统工艺产品定制个性化;促进传统工艺提高品质,打造传统工艺的品牌效应;多渠道加强文化理念建设,注重对传统工艺的保护。