柴油机曲轴扭振计算分析软件的开发与应用

深入分析了柴油机曲轴轴系扭转振动的基本理论及其特性,给出了合适的柴油机轴系当量物理模型及其数学模型,并确定了分别采用霍尔茨法、能量法对自由振动和强迫振动进行计算,在此基础上开发了基于VC++面向对象的柴油机轴系扭振计算分析软件。给出了理论计算与实测数据的比较,结果表明,利用所开发的软件能够进行柴油机轴系扭振的综合计算与扭振同特性分析,软件具有工程应用价值。

敦煌文化在互动装置设计中的应用研究

在两千多年前,张骞出使西域,开辟了中国通往世界的古代丝绸之路。丝绸之路的开通使沿线的各族贸易和文化展开了往来与汇聚,而敦煌作为丝绸之路上的重镇,各国文明在这里凝聚绽放,成了东西方经济、贸易、文化交流数千年的历史见证。随着“一带一路”倡议的全面推进,敦煌毋庸置疑将再次成为东西方文明交融、文化共享的重要枢纽,而敦煌莫高窟这个凝聚着数千年文化艺术发展史、消逝风化的宝库必将再次成为人们的聚焦点。如何延续传承好、保护好、发扬好这一丝绸之路上的文化瑰宝是当前形势下最为棘手的问题。本课题以敦煌莫高窟中的藻井纹样为研究对象,以当前数字互动技术为手段,将纹样元素结合动画的形式并加载互动技术手段,以互动装置为展示形式,用一种全新的艺术表现形式表达敦煌壁画的历史。本文主要研究互动装置在艺术展现形式中的表现以及在数字媒体设计融合中的应用分析,针对敦煌艺术数字可视化与数字媒体装置交互进行阐述,旨在提高认识,同时希望借助数字媒体交互技术的交互性,增强观众的可融入、可参与感,助力敦煌艺术的保护与传承,更好地发挥保护、传播和推广敦煌文化的目的。

对构建快乐体育模式的几点思考

二期课改中小学体育教育改革正如火如荼地进行着,尽管如此却依然出现学生喜欢体育但不喜欢体育课、学生缺乏体育运动兴趣与习惯、青少年体质健康水平逐年下降等诸多现象。这些都需要一线体育教师深入思考。在体育课的教学中激发小学生的学习兴趣,是学生奠定终身体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程中重要的组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣则是积极探究某种事物的心理倾向,是最好的导师。