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英美文学鉴赏与英语人才创新力培养
1
作者
王玉明
江源
+1 位作者
任维
徐立倡
《海外英语》
2012年第11X期12-13,15,共3页
创新人才的培养是时代对高等教育的重要要求。就英语专业的学生而言,要想提升创新力,除了掌握传统意义上的语言知识与技能,更应具备完善的独立人格,新锐的思维能力和创新素质。作为语言与文化知识的载体和心灵与想象的产物,英美文学作...
创新人才的培养是时代对高等教育的重要要求。就英语专业的学生而言,要想提升创新力,除了掌握传统意义上的语言知识与技能,更应具备完善的独立人格,新锐的思维能力和创新素质。作为语言与文化知识的载体和心灵与想象的产物,英美文学作品因其知识性、文化性、文本多义性和审美性等特征,为培养英语人才的批判精神和创新力提供了素材和可能。
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关键词
英美文学鉴赏
文本多义性
批判式思维
创新力
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题名
英美文学鉴赏与英语人才创新力培养
1
作者
王玉明
江源
任维
徐立倡
机构
安徽农业大学外国语学院
首都师范大学附属中学高中部
出处
《海外英语》
2012年第11X期12-13,15,共3页
基金
作者王玉明主持的2010年安徽省省级重点教学研究项目"英美文学多元互补教法体系建构与实践"的阶段成果(项目编号:20100286)
文摘
创新人才的培养是时代对高等教育的重要要求。就英语专业的学生而言,要想提升创新力,除了掌握传统意义上的语言知识与技能,更应具备完善的独立人格,新锐的思维能力和创新素质。作为语言与文化知识的载体和心灵与想象的产物,英美文学作品因其知识性、文化性、文本多义性和审美性等特征,为培养英语人才的批判精神和创新力提供了素材和可能。
关键词
英美文学鉴赏
文本多义性
批判式思维
创新力
Keywords
British and American literature
multi-interpretations of literary texts
critical thinking
innovation
分类号
H319 [语言文字—英语]
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1
英美文学鉴赏与英语人才创新力培养
王玉明
江源
任维
徐立倡
《海外英语》
2012
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