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4.妙用逆向思维 巧解物理习题(高一、高二、高三)
1
作者
徐竞标
《数理天地(高中版)》
2000年第7期34-34,共1页
例1 一辆汽车刹车后,以大小为1米/秒^2的加速度作匀减速直线运动,若测出在刹车后某1秒内通过的位移为5.5米,求在这以后汽车还能行驶的时间t。
关键词
物理习题
巧解
高三
高二
逆向思维
高一
匀减速直线运动
刹车
加速度
行驶
下载PDF
职称材料
运动直线图象在解题中的应用(高一)
2
作者
徐竞标
《数理天地(高中版)》
2002年第2期32-33,共2页
把复杂抽象的物理过程有针对性地表示成物理图象,根据图线的直观、形象、简明的特点,来处理某些问题,是非常有效的解题方法.下面就运动直线图象举例说明. 例1 A、B两辆汽车在同一平直路面上行驶.它们的质量之比mA:mB=3:4,速度之比VA:vb=...
把复杂抽象的物理过程有针对性地表示成物理图象,根据图线的直观、形象、简明的特点,来处理某些问题,是非常有效的解题方法.下面就运动直线图象举例说明. 例1 A、B两辆汽车在同一平直路面上行驶.它们的质量之比mA:mB=3:4,速度之比VA:vb=3:1.两车急刹车,A。
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关键词
图象
高一
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职称材料
如何突破物理练习中的“高原现象”
被引量:
1
3
作者
徐竞标
《中学物理教学参考》
1999年第12期3-4,共2页
关键词
“高原现象”
思维定势
物理教学过程
思维模式
水平分量
学习技能
动作结构
小球的运动轨迹
机械波
质点振动方向
原文传递
题名
4.妙用逆向思维 巧解物理习题(高一、高二、高三)
1
作者
徐竞标
机构
南京晓庄师范
出处
《数理天地(高中版)》
2000年第7期34-34,共1页
文摘
例1 一辆汽车刹车后,以大小为1米/秒^2的加速度作匀减速直线运动,若测出在刹车后某1秒内通过的位移为5.5米,求在这以后汽车还能行驶的时间t。
关键词
物理习题
巧解
高三
高二
逆向思维
高一
匀减速直线运动
刹车
加速度
行驶
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运动直线图象在解题中的应用(高一)
2
作者
徐竞标
机构
南京晓庄师范学院
出处
《数理天地(高中版)》
2002年第2期32-33,共2页
文摘
把复杂抽象的物理过程有针对性地表示成物理图象,根据图线的直观、形象、简明的特点,来处理某些问题,是非常有效的解题方法.下面就运动直线图象举例说明. 例1 A、B两辆汽车在同一平直路面上行驶.它们的质量之比mA:mB=3:4,速度之比VA:vb=3:1.两车急刹车,A。
关键词
图象
高一
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何突破物理练习中的“高原现象”
被引量:
1
3
作者
徐竞标
机构
南京晓庄师范学院
出处
《中学物理教学参考》
1999年第12期3-4,共2页
关键词
“高原现象”
思维定势
物理教学过程
思维模式
水平分量
学习技能
动作结构
小球的运动轨迹
机械波
质点振动方向
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
4.妙用逆向思维 巧解物理习题(高一、高二、高三)
徐竞标
《数理天地(高中版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
运动直线图象在解题中的应用(高一)
徐竞标
《数理天地(高中版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
如何突破物理练习中的“高原现象”
徐竞标
《中学物理教学参考》
1999
1
原文传递
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