深入说理在思辨性议论文写作中的实践运用——以2024年新高考语文Ⅰ 卷作文题为例

“思维发展与提升”是语文学科四大核心素养之一。思辨性议论文写作一直是高考作文考查的热点,旨在培养学生理性思考和解决问题的能力,提升学生的思维品质。其中,“说理”是思辨性议论文写作的基本思维方式。在考场作文中,考生需要以“说理”为切口,以“思辨”为落脚点,彰显自己辩证开放的思维方式。以2024年新高考语文I卷议论文写作为例,恰当用“法”,深入说理,落实“问以辨之,立以论之”的议论文写作要求。

“大有文化”引领下开展语文育德实践的尝试

“大有文化”,既是爱人以德、包容有度的文化,又是和而不同、求同存异的文化,也是富有生长力、促进身心和谐发展的文化。在高中语文教学中,教师要基于“大有文化”开展德育工作,在提高学生的语文素养和语文能力的同时,以语文学科为优质载体辅助德育,最大化地发挥语文学科的育人价值,让高中语文变成感人心、启人智、励人行的学科。

Fe^2＋对嗜铁钩端螺旋菌L.ferriphilum生长活性的影响

以分离于江西某铜矿的嗜铁钩端螺旋菌(L.ferriphilum YSK)菌株为研究对象,报道不同Fe2+浓度对L.ferriphilum生长活性的影响。结果表明,YSK菌株生长最适宜的Fe2+浓度约为0.1 mol/L。当初始Fe2+浓度为0.4 mol/L时,进入对数生长期前很明显需要一个较长的延迟期,表明该Fe2+浓度对细胞的生长产生较强的抑制作用;当初始Fe2+浓度为0.6 mol/L时,YSK菌株的生长完全受到抑制。尽管高浓度的Fe2+抑制细胞的生长,但受到抑制而不生长繁殖的YSK细胞仍然具有氧化Fe2+的能力。

高气泡表面积通量浮选柱浮选硫化铜矿的研究

高气泡表面积通量浮选柱可以在较高表观充气速率情况下,有效地提高气泡表面积通量,避免因气泡携带能力不足导致的回收率损失。高气泡表面积通量浮选柱和机械搅拌浮选机浮选浸染型矽卡岩铜矿石的对比试验表明,采用铜硫混合浮选再铜硫分离流程或优先浮铜流程,高气泡表面积通量浮选柱在减少精选作业次数的情况下,浮选指标明显优于机械搅拌浮选机,提高的幅度与流程有关。

高三毕业生选择医学专业影响因素的调查与研究

在对944名高三毕业生的问卷调查中,仅41. 42%的学生表示"有意愿报考医学专业",其中女生所占的比例更高一些,而最近日趋紧张的医患关系也的确降低了高中学子们对医学类专业的兴趣。临床依然是高中生们最喜欢的医学类专业,而中医学的走红似乎也意味着国学的复苏。医学的长足发展离不开高等院校、高中、招生办、媒体以及社会各界的努力。相信在医疗体制改革和医学教学改革的进行下,医学的前景将会日趋光明,越来越美好,"医学类专业遇冷"的现象也将得到改善。

学须定法，指导文言文拓展阅读

在高中语文教学阶段，学习者所接触的文言文难度不断增大，不少作品给学习者阅读造成了一定困难。这在一定程度上造成了不少学习者不愿意积极投入到文言文拓展品鉴之中。然而一定阅读量与课外文言文阅读能力之提高有较大的裨益。教授者还要设定一系列教授策略，促使学习者积极投入到文言文的拓展品鉴中。

高中语文教学中学生兴趣培养策略初探

新时期的高中语文教学面临着高考的巨大压力，但是教学的重心仍然要放到学生身上，即要想方设法地激发和培养学生的语文学习兴趣，以此带动高中语文教学的快速发展。本文正是以此为切入口，论述了几种培养高中生语文学习兴趣的策略和方法。

新靶点PPTase抗真菌药物的研究进展

磷酸泛酰巯基乙胺基转移酶(phosphopantetheinyl transferase,PPTase)可修饰脂肪酸合成酶、聚酮合成酶和非核糖体多肽合成酶复合体中的载体蛋白,使其由无活性形式转变成活性形式,同时它参与脂肪酸、聚酮、非核糖体多肽的合成,因而可作为抗菌药物有效的且颇具研究价值的新靶点。本文由PPTase的分类展开,进而阐述各类别发现的药物,综述该研究领域的最新进展,为新型抗真菌药物的研发提供参考。