任职教育英语课程改革初探

相对于学历教育中的学员而言,任职教育中的干部学员具有鲜明的英语学习特点。为适应这些特点,海军英语课程从课程理念、教学方法和教学评价三个方面做了一些初步探索,改革效果明显,学员受益颇多。

影响英语课程实施的因素

由于学科自身特点的复杂性,英语课程实施的影响因素更是纷繁陈杂。语言测试与课程评价、学生的学习态度与学习策略、教师的专业水平与专业发展等,都对英语课程实施发挥着制约作用。

教学方略初探

概念是人们认识事物、探究真理、建构理论的工具或图式。概念不清,其意不明,无疑会影响人们对事物的认识以及理论自身的建构与发展。教学论领域存在这样的问题和危机。对于教学模式、教学策略、教学方法、教学技能等等概念,大家的认识,莫衷一是。事实上,这些概念不仅有其自别于外的内涵、结构和特定的使用范围,而且在教学过程中,相互之间形成金字塔型的结构体系。

高校教师期望调查——关于广州三所高校英语教师自发期望形成的调查与分析

从内外两个方向上形成的教师期望谓之自发期望和诱发期望。有人在香港地区做过关于诱发期望的调查研究,又对广州地区的高校教师进行类似调查研究,以期与之对比。分析研究结果发现,除了个别项目,两地教师尽管背景不同,然而对虚拟学生所形成的期望基本一致。

学习化课程:终身学习的孵化器

学习化课程是学校学习的核心，是文化与教育的汇合点，或曰是在这一情境中的立足点、生长点和传播源，是终身学习的孵化器。一、终身学习：文化哲学的主张 现代心理学和生命科学揭示，学习是人的天性。人，生来就是有缺陷的。学习是生命存在及其优化活动的重要手段。

影响小学英语课程活动样式选择的因素

2001年7月，教育部颁布了涵盖小学英语课程在内的《英语课程标准》。课程目标分为九级，一、二级目标针对小学英语课程。其中一级为过渡级别，二级是小学毕业所要达到的级别要求。这两个级别的目标要求将语言学习与课程活动有机结合起来，充分尊重小学生的生理、心理和认知发展规律。因此，英语课程设计和教学必须活动化。

关于高职旅游英语任务型教学的思考

探讨了任务在旅游英语教学中运用的理论基础和适切性,并建设性地提出了任务在实践教学中的运用方式,揭示了任务是旅游英语教学中培养复合型外语导游人才的有效教学模式,两者的结合增强了教学效果。

陶瓷砚的兴衰及其形制特征

中国古砚历史久远,为文房四宝之首。她材质繁多,类型各异。其中,陶瓷砚可谓是一朵奇葩,它既演绎着陶瓷业发展史,也传承了中华几千年的文明。文章首先把陶瓷砚的发展粗略划分为四个阶段,然后分别探讨了各个阶段的历史背景、砚台形制与特征。

景德镇旅游英语教学的“本土化”探究

景德镇学的国际化还需融合多方面的努力,旅游英语可谓是其力量之一。然而,适应本土化要求的旅游英语尚需构建。就此问题,论文对本土化旅游英语的框架作了建设性的构建,并就"如何进行教学",提出了若干教学建议和策略。

从电影《革命路》看男权松动时期的女性突围

没有女性思想的独立、女性对自我意识的反省以及对男权社会客观现实的认识和把握,女性只为了理想和一厢情愿的梦想展开对生命意义的追求,结果只能是梦破魂散。电影《革命路》用一个回归家庭的美国中产阶级女性的经历为我们展示了男权松动时期女性解放历程中的社会现实壁垒以及女性自身存在的问题对女性发展造成的影响。

黄檀属植物东非黑黄檀的化学成分与药理作用研究进展

降香为我国Ⅱ级珍稀濒危保护植物降香黄檀的心材,资源稀缺,价格昂贵。东非黑黄檀与降香为同属植物,在非洲民间常用于治疗痢疾、腹泻、惊厥及支气管炎等疾病。目前,从该植物中分离得到化学成分15个,现代药理研究表明其具有抗癌、抗炎、抗菌、抗氧化、抗凝血活性、抗疟疾及抗HIV等多种生物活性。在收集整理大量国内外文献调研的基础上,对东非黑黄檀化学成分与药理活性进行综述,发现其有6个黄酮类成分与降香的化学成分相同,部分药理活性也相同,这些为其作为降香的潜在替代药材提供了一些理论依据,也为东非黑黄檀的深入研究提供重要参考。

护航英语:死学与活用

当前的护航英语教学在中国海军实际护航过程中暴露出种种问题,比如一学就死、一用就僵。认识和解决此类问题对于今后的参训人员改善学习方法、提高护航指战员语用能力具有特定助益。

以人为本应对教师职业倦怠——以某军校为例

军事院校转型过程中,新旧矛盾激烈冲突,教员容易出现职业倦怠。课程决策者应从教员专业发展、课程实施环境和教学能动性等方面着手加以调整,帮助教员尽早定位,确保教员回归"清闲",尊重教员主体地位,以人为本消解负面情绪。

人际信任造下的悲剧——从社会学的角度看莎剧《奥赛罗》

人际信任是人际交往中人们对交往对象的一种预期及信念。由于人际交往的不确定性,人际信任关系的构成和发生机制决定了信任关系的风险性和脆弱性。从社会学的角度看,奥赛罗的悲剧是一个人际信任方面的极好案例,对它的解析有助于我们了解人类自我的局限性和人性的复杂性。

浅析终身教育与终身学习的关系

一、终身教育的中外历史发展 二十世纪六十年代中期，法国职业教育者保尔·朗格朗提出“终身教育”这个概念。他认为，终身教育就是一切教育机会的整合。时间维度上，是个体从摇篮到坟墓的教育（水平次方）；空间维度上（截取横剖面），是个体发展和社会发展的统一整合。“教育将在生活的各个方面获得自己的地位，将贯穿于个性发展的始终”，

基于UPLC-Q-TOF-MS/MS技术快速鉴定降香中化学成分

目的:降香为我国传统名贵中药材,然目前市场上降香来源品种复杂,质量差异较大,为进一步明确其药效物质基础,采用超高效液相色谱-串联四极杆飞行时间高分辨率质谱(UPLC-Q-TOF-MS/MS)技术快速分析降香甲醇提取物中的化学成分。方法:采用UPLC RRHD SB-C18色谱柱(3.0 mm×100 mm,1.8μm),以0.1%甲酸水溶液-乙腈为流动相进行梯度洗脱,流速0.3 mL·min^-1,柱温40℃;采用电喷雾离子源,负离子模式采集数据。结果:通过一级精确荷质比和二级碎片信息数据,结合文献资料,质谱裂解规律,Mass bank质谱数据库及对照品的保留时间等,从降香的甲醇提取物中初步鉴定83个化学成分,包括18个黄酮类,31个异黄酮类,10个新黄酮类,9个异黄烷类,7个其他类型黄酮和8个其他类成分。结论:UPLCQ-TOF-MS/MS技术方法可快捷、准确、较全面地鉴定降香甲醇提取物中的化学成分,降香的主要化学成分为异黄酮、黄酮、新黄酮、异黄烷等黄酮类,为降香的药效物质基础研究奠定基础,也为降香药材的质量标准提升提供理论依据和技术支持。

黄檀属植物化学成分与药理作用研究进展

黄檀属植物广泛分布于热带、亚热带地区,约有317种,其中,部分植物民间用于治疗消化不良、疟疾、淋病、风湿病及心血管等疾病。该课题组在前人综述的基础上,继续对2014年至2018年间该属植物新增化学成分进行归纳,确定49个化合物首次从该属中发现,其中包括35个新化合物。同时,围绕上述化合物抗骨质疏松、抗白血病、抗肿瘤、抑制胆碱酯酶、抗菌、抗氧化及抗衰老等生物活性加以分析,以期为黄檀属植物药效物质基础研究提供参考。