充分提供科学探究社会 踏实学生科学探究行为

科学课程的教学让学生有充分的科学探究的机会，让学生在探究体验中学习科学的乐趣，进而探究一定的科学探究的能力，如何给予学生机会？如何让学生在这机会中踏踏实实地去做相关探究方面的事儿？本文作者结合自身的教育教学实际，回答这方面的有关问题。