高中物理新版教材导入部分分析与启示--以人教版、粤教版必修第一册为例

教材中每一节设置的课堂导入栏目在一定程度上决定着课堂的总体基调和课堂教学的有效性。文章以2019年版人教版和粤教版高中物理教材必修第一册第一章为例,以Turney等人提出的导入功能为基础,结合学习心理学研究内容构建分析框架,对新版高中物理教材的导入部分进行对比分析,从多个角度讨论新教材导入部分的有效性和优缺点,并在此基础上给出一些教学启示。

三氯六氨络合钴对DNA凝聚及解凝聚的影响

多价离子浓度的改变对DNA凝聚及解凝聚的发生具有一定作用,本文主要通过单分子磁镊及原子力显微镜研究三氯六氨络合钴浓度的改变对DNA凝聚形态和临界凝聚力的影响。随着三价离子浓度的增加,DNA的凝聚程度及临界凝聚力慢慢增强,但当三价离子浓度达到一定值之后,随着离子浓度的增加,DNA的凝聚形态变得更松散,而临界凝聚力也相应的减小,说明DNA解凝聚发生。探讨DNA和三氯六氨络合钴的相互作用的关系与机理,有助于定量研究三价离子浓度的改变对DNA凝聚形态及效率的影响,希望为研究基因传递及基因治疗的影响因素提供理论指导。

不同pH环境下二价离子对聚电解质链的影响

基于郎之万动力学方法,研究了不同pH环境下二价反离子对半柔性聚电解质链构象变化的影响。聚电解质用粗粒度的珠簧模型表示,在pH-pK>0时,回转半径几乎不变,随着pH-pK值的降低,聚电解质链的回转半径减小并且逐渐发生了缩合。在实验中,通过改变Mg^2+介导下DNA溶液的pH环境,对DNA进行了原子力显微镜扫描成像,发现DNA在中性和弱酸性环境中保持自由松散状态,当pH降低到4以下,即酸性变强时DNA逐步缩合成球状并达到稳定,这一结果与模拟结果一致。