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“双减”背景下小学语文作业设计策略
1
作者
徐红媛
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第9期61-62,共2页
机械性重复的作业增加,会加重学生的课业负担,而效果并不显著,长此以往,就会造成更加严重的教育焦虑。“双减”政策的提出,是改变这一现象的一大契机。小学语文教师应当依循“双减”政策的相关要求,合理布置作业,通过精心设计充分发挥...
机械性重复的作业增加,会加重学生的课业负担,而效果并不显著,长此以往,就会造成更加严重的教育焦虑。“双减”政策的提出,是改变这一现象的一大契机。小学语文教师应当依循“双减”政策的相关要求,合理布置作业,通过精心设计充分发挥作业的重要作用,如此才能真正实现减负提质,有效提升学生的语文学科素养。
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关键词
小学语文教师
布置作业
减负提质
课业负担
教育焦虑
语文学科素养
小学语文作业设计
精心设计
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职称材料
声乐表演中的艺术辩证法——以《兰花花》舞台表演为例
2
作者
徐红媛
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第5期40-41,共2页
音乐是一种表演艺术,音乐表演赋予音乐作品以生命力。"如果没有音乐表演,音乐作品永远只能以乐谱的形式存在,而不会成为真正的音乐。"英国著名指挥家亨利.伍德在其所著《论指挥》一书中说:"音乐是写下来没有生命的音符,需要通过表...
音乐是一种表演艺术,音乐表演赋予音乐作品以生命力。"如果没有音乐表演,音乐作品永远只能以乐谱的形式存在,而不会成为真正的音乐。"英国著名指挥家亨利.伍德在其所著《论指挥》一书中说:"音乐是写下来没有生命的音符,需要通过表演来给予它生命。"
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关键词
表演艺术
辩证法
音乐作品
舞台
兰花
声乐
指挥家
生命
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职称材料
题名
“双减”背景下小学语文作业设计策略
1
作者
徐红媛
机构
山东省菏泽市牡丹区实验小学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第9期61-62,共2页
文摘
机械性重复的作业增加,会加重学生的课业负担,而效果并不显著,长此以往,就会造成更加严重的教育焦虑。“双减”政策的提出,是改变这一现象的一大契机。小学语文教师应当依循“双减”政策的相关要求,合理布置作业,通过精心设计充分发挥作业的重要作用,如此才能真正实现减负提质,有效提升学生的语文学科素养。
关键词
小学语文教师
布置作业
减负提质
课业负担
教育焦虑
语文学科素养
小学语文作业设计
精心设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
声乐表演中的艺术辩证法——以《兰花花》舞台表演为例
2
作者
徐红媛
机构
广东省中山市中等专业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第5期40-41,共2页
文摘
音乐是一种表演艺术,音乐表演赋予音乐作品以生命力。"如果没有音乐表演,音乐作品永远只能以乐谱的形式存在,而不会成为真正的音乐。"英国著名指挥家亨利.伍德在其所著《论指挥》一书中说:"音乐是写下来没有生命的音符,需要通过表演来给予它生命。"
关键词
表演艺术
辩证法
音乐作品
舞台
兰花
声乐
指挥家
生命
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“双减”背景下小学语文作业设计策略
徐红媛
《河南教育(教师教育)(下)》
2024
0
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职称材料
2
声乐表演中的艺术辩证法——以《兰花花》舞台表演为例
徐红媛
《河南教育(教师教育)(下)》
2013
0
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职称材料
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