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试论学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养
1
作者
徐红露
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第6期0022-0022,共1页
随着社会的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,这一阶段的幼儿年龄较小,在沟通上有一定的障碍。因此,在教学的过程中教师要注重培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够与他人进行流畅的交流,进而提升幼儿的学习能力,为幼儿今后...
随着社会的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,这一阶段的幼儿年龄较小,在沟通上有一定的障碍。因此,在教学的过程中教师要注重培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够与他人进行流畅的交流,进而提升幼儿的学习能力,为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。
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关键词
学前教育
幼儿
语言表达能力
培养策略
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职称材料
题名
试论学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养
1
作者
徐红露
机构
贵州省威宁自治县第二幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第6期0022-0022,共1页
文摘
随着社会的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,这一阶段的幼儿年龄较小,在沟通上有一定的障碍。因此,在教学的过程中教师要注重培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够与他人进行流畅的交流,进而提升幼儿的学习能力,为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。
关键词
学前教育
幼儿
语言表达能力
培养策略
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
试论学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养
徐红露
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021
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