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物理实验教学与创新人才的培养 被引量:4
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作者 徐经梅 郑飞跃 高文斌 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第10期92-94,共3页
文章介绍了在物理实验教学中,为提高学生的综合素质与创新能力,在教学方法与手段、扩展实验内容、优化教学内容等方面进行了改革与尝试。
关键词 大学物理实验 教学改革 创新能力
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应用物理专业实验特色和教学的研究 被引量:12
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作者 黄曙江 郑飞跃 徐经梅 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2005年第2期61-64,共4页
文章探讨应用物理专业的特色和实验教学的联系,认为专业建设一定要有自己的特色,与之相应的实验教学要紧紧围绕专业特色,并在实验内容的选题上、在教学手段和方法上、在培养学生的创新能力上进行研究并实施。
关键词 专业建设 特色 光电子
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合金结构钢30CrMo激光熔覆组织的研究
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作者 郑飞跃 徐经梅 葛凡 《杭州电子科技大学学报(自然科学版)》 2006年第3期88-90,共3页
以波长为1.06μm,功率密度为10~20kw/cm^2的Nd:YAG脉冲激光器的聚焦光束为热源,对30CrMo合金结构钢的表面进行Ni基合金的熔覆处理。用扫描电镜和能谱仪观察和分析了熔覆层的显微组织及成分。结果表明,涂层致密无裂纹。在微观结构... 以波长为1.06μm,功率密度为10~20kw/cm^2的Nd:YAG脉冲激光器的聚焦光束为热源,对30CrMo合金结构钢的表面进行Ni基合金的熔覆处理。用扫描电镜和能谱仪观察和分析了熔覆层的显微组织及成分。结果表明,涂层致密无裂纹。在微观结构上,涂层由表及里形貌不同,存在粗大枝晶区、柱状枝晶区和基体3个不同区域,它的相组成为马氏体、奥氏体及花状WC晶体。 展开更多
关键词 合金结构钢 激光熔覆 显微组织
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数字时代ODDE教育理论与实践发展的影响与启示——基于《开放、远程和数字教育指南》的评介与分析
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作者 孙治国 王洁 徐经梅 《湖南开放大学学报》 2024年第2期26-33,共8页
《开放、远程和数字教育指南》基于全球远程教育理论,结合全球实践发展案例,探索终身教育实现路径,彰显数字化赋能成效。该书从宏观、中观、微观三维度深度解析开放、远程和数字教育理论及实践的发展历史,并以全球化视角多维度呈现、系... 《开放、远程和数字教育指南》基于全球远程教育理论,结合全球实践发展案例,探索终身教育实现路径,彰显数字化赋能成效。该书从宏观、中观、微观三维度深度解析开放、远程和数字教育理论及实践的发展历史,并以全球化视角多维度呈现、系统论证数字教育创新发展,赋予ODDE全新的应用研究张力。评议推介此书,能够为推动我国ODDE发展、促进教育公平、促进教育供给侧改革、促进全民终身教育发展等提供借鉴。 展开更多
关键词 开放教育 远程教育 数字教育 3M框架
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