EDTA依从性假性血小板减少——应用血细胞自动计数仪时需注意的问题

血细胞自动计数仪已在各级医疗卫生单位中广泛使用。然而自动计数仪所采用的ＥＤＴＡ抗凝剂，有引起ＥＤＴＡ依从的假性血小板减少（ＥＤＴＡｄｅｐｅｎｄｅｎｔｐｓｅｕｄｏｔｈｒｏｍｂｏｃｙｔｏｐｅｎｉａ）之弊，虽然少见，但值得重视，国内迄今极少报道。为此，...

女强戒人员入所适应不良与矫治

探究女强戒人员(即女性强制隔离戒毒人员)入所适应状况与其他因素的相关关系,据此实施相应矫治方法。文章采用自编单条目入所适应状况问卷、应对方式问卷、SCL-90和艾森克人格问卷对60名女强戒人员进行研究,结果显示:女强戒人员中有55%入所适应困难、31.7%适应非常困难、13.3%适应较好;入所适应状况与心理健康状况、应对方式、人格差异显著。课题组采取加强入所教育、引入积极心理学理念、个别辅导与团体辅导相结合、多种技术弥补人格缺陷等措施,发现女强戒人员适应状况有明显改善,适应较好率达96.67%。

教师讲解——课堂不可忽略的环节

为提高教学质量、探索课堂教学的模式，课程改革正如火如荼地进行着。目前．我们正在学习借鉴的有杜朗口课堂教学模式、南通课堂教学模式，这些课堂模式带给我们一种鲜明的感觉——学生终于成了课堂的主人，学生的主体性得到了充分体现。讨论、小组合作。每一位学生的学习积极性似乎都被调动起来了，学生的思维都活跃起来了，能力得到了充分的培养，而教师在课堂上“一言堂”的现象完全没有了，教师只是课堂组织者、问题的设计者，在杜郎口教学模式上，教师甚至有时只是参观者，但在这看似精彩的课堂模式后面，总觉得缺少了一些什么。