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关于课本习题插图的研究与教学
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作者 苏福河 李庆基 +1 位作者 徐绩春 胡彦 《物理教师》 1992年第9期14-15,共2页
据粗略统计,在初中物理两册课本里,共编入354道必学知识的练习题,其中有79题是附有插图的(内含引用课文里的插图),再加上有22道绘图、填图练习题,合计占总题量的28.5%。除习题里有插图,课文里插图更多,“图文并茂”是各科教材建设的共... 据粗略统计,在初中物理两册课本里,共编入354道必学知识的练习题,其中有79题是附有插图的(内含引用课文里的插图),再加上有22道绘图、填图练习题,合计占总题量的28.5%。除习题里有插图,课文里插图更多,“图文并茂”是各科教材建设的共同点之一。它是1993年使用的《九年义务教育初级中学物理课本》的显著特色之一。所以,改革习题插图教学的试验研究既有实用价值还具有普遍意义和广阔的前景的。一、基本作法 1.观察插图全貌,挖掘原题内涵组织学生观察插图,寻找其提供的隐含条件,探究它们之间的内在联系,用以挖掘原题内涵。 展开更多
关键词 习题教学 中学物理课 初中物理 隐含条件 液体压强 漂浮条件 填图 试验研究 自制教具 发散思维
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