微课在初中英语教学中的有效性探究

随着科学信息技术的不断发展,我国教育信息化水平逐渐提高,教学模式也在发生着革命性的转变,网络和多媒体为教学提供新的方式与平台,微课程成为教学的主要模式。目前,微课程以其资源的自主性、高效性、便利性等有力优势,在初中英语教学中被广泛应用。本文主要对初中英语微课的有效教学进行分析。