初中数学大单元教学的策略探讨

随着新课程改革的不断深入,初中数学教学大单元教学模式越来越盛行。大单元教学模式优点突出,它打破传统教学中以单一的知识点教学为主,而是将多方面的知识点有机的融合在一起教学,有利于较好的帮助学生系统地学习数学。本文从大单元教学模式的概念,接着分析大单元教学模式整体性、连贯性、实践性、情感性的特点,最后从多维度探讨大单元教学模式的具体实施策略,以期为初中数学教学改革提供一定的参考。