翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用

随着时代的变化和发展,现代教育改革的推进也在不断加快,我国数学课程的改革愈发重视科技技术和数学学科的结合。现如今,无论各个学科的发展都在重视信息化教学的发展,重视信息化技术在教学上的应用。信息科学技术的发展,使得初中数学课堂发生了天翻地覆的变化。在新课程改革背景之下,各工作者在新课程标准之下提出了新的教育教学理念和教学方法,在不同程度的提现了学生在学习中的主体地位,坚持以学生为本,能够强调将将教育最大化的服务于学生。因此,在初中数学课堂教学活动中,教师要充分体现信息科学技术的教学优势。翻转课堂教育教学模式在数学教学中的应用主要是借助信息科技化信息,在学生理解知识基础的情况下设计新型教学内容,以丰富课堂教学内容,提高课堂教学质量,提升学生的学习水平。