长骨造釉细胞瘤三例报告

例1:女,59岁。自幼发现左小腿中下段有一嵴状突起,质硬而固定。八年前开始劳动后觉左下肢酸、胀、痛,休息后消失、一年后、原嵴扶突起上长出三个花生米样、质硬、不活动、无压痛的小肿物,并逐渐增大融合为一体。曾在外院诊断为“骨癌”及“骨纤维异常增殖定”。近三年来生长速度加快。

危重型重症手足口病神经源性肺水肿的X线诊断(附6例分析)

目的:探讨危重型重症手足口病(HFMD)神经源性肺水肿(NPE)的X线诊断价值。方法:回顾性分析6例危重型重症手足口病并发神经源性肺水肿患儿胸部X线及临床资料。结果:6例患儿病情加重前两肺无异常改变,病情急剧加重后,胸部正位片显示两肺纹理增多,两肺广泛斑片状、磨玻璃状阴影,两肺病变呈非对称分布,其中5例右侧较显著、1例左侧较显著,病变发展迅速、变化快,1例5 h复查右侧胸腔出现积液。结论:危重型重症手足口病并发神经源性肺水肿X线表现具有特征性,结合临床资料可明确诊断。

亲历探究过程 培养科学素养

《科学课程标准》指出:“亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径.”在探究式学习的过程中,学生不仅要达到掌握科学知识的目标,而且要实现科学探究和情感态度与价值观目标.学生的好奇心和求知欲,只有在科学探究的活动中才能得到调动、巩固和发展.科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,让他们在进行探究的过程中体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史.因此,教师应善于选材,善于调动,善于引导组织,有效帮助学生进行科学探究.

小儿肠套叠的空气灌肠诊断与复位治疗

目的评价小儿肠套叠空气灌肠的诊断与复位技术。方法选择我院78例小儿肠套叠患儿，全部经超声波检查并在透视下进行空气灌肠诊断与复位治疗。结果超声波检查诊断符合率为86．78％，透视下空气灌肠诊断符合率为100％，空气灌肠复位成功率为88．3％。结论小儿肠套叠透视下空气灌肠诊断准确、复位成功率高，技术简单，是小儿肠套叠诊断和首选复位治疗技术。

输卵管粘连子宫输卵管造影的X线诊断

目的探讨子宫输卵管造影（GSG）的X线表现。方法总结我院112例不孕症患者经临床、宫腹腔镜、HSG复查等证实X线造影资料，分析输卵管充盈、显影、形态、对比剂溢出及弥散等输卵管粘连的造影征象。结果112例输卵管粘连134条，其中临床、宫腹腔镜、HSG复查等证实初次HSG漏诊输卵管不同程度粘连23条；134条中合并壶腹部阻塞12条，伞端阻塞输卵管积水18条，输卵管狭窄17条，无明显狭窄、阻塞输卵管粘连87条；无明显狭窄、阻塞87例中轻度扩张75条，上举43条。输卵管粘连主要表现为线团样盘曲、扭曲、僵直、毛糙、轻度扩张、伞端对比剂溢出不流畅。结论输卵管粘连HSG具有较典型X线表现。

输卵管通液测压诊断输卵管通畅性的临床价值分析

目的评价输卵管通液测压诊断输卵管通畅性的临床价值。方法总结分析158例不孕症患者通液诊断和子宫输卵管造影(hysterosalpingography,HSG)资料,应用SJ-1宫腔输卵管注液测压诊疗仪分别进行通液诊断、HSG诊断,对比分析每例通液诊断结果与相应HSG诊断结果,通液诊断结果分通畅、不全通畅、不通,HSG相应诊断正常、不全阻塞、阻塞,分别评价两种检查方法诊断输卵管通畅性及输卵管病变的准确性,进行χ2检验。结果 158例通液诊断通畅100例、不全通畅36例、不通22例中HSG按病变输卵管较轻一侧分别诊断正常66例、不全阻塞7例、阻塞8例,HSG按病变输卵管较重一侧分别诊断正常39例、不全阻塞12例、阻塞18例,经χ2检验两种检查方法具有非常显著性差异。结论输卵管通液测压诊断误差大,不能明确输卵管病变部位、性质、程度,对指导治疗临床价值不大,不宜作为诊断检查技术。