小议农村初中辍学学生的劝返策略

尽管目前各地都出台了十分严厉的控辍保学政策,但是,部分地区的农村初中仍然会出现辍学学生。一旦有学生辍学,学校就应该立刻组织人员进行劝返。劝返要注意寻找症结,从根源上解决问题;以抓心为上,注重对学生思想上的引导;并且在劝返前要做足准备,用典型事例去说服辍学学生;还应该创新劝返方法,争取多方力量的支持,以达到成功劝返的目的。

乡村小规模学校面临的主要困境及对策探究

《政府工作报告》及“十四五”规划纲要对全面实施乡村振兴战略做出全面部署,给乡村小规模学校的发展带来了机遇。乡村振兴,需要人才,人才的培养离不开教育的高质量发展;乡村振兴,教育先行,发展乡村教育是乡村振兴战略的重要支点。基于此,分析乡村小规模学校面临的主要困境,从改复式教学为单式教学、配备足够数量和专业的教师、提高乡村教师水平、开足开齐课程四方面提出乡村小规模学校突破主要困境的对策,以促进乡村小规模学校教育事业的发展。

创新思维在课堂教学中的运用

创新思维．在语文课堂阅读教学中具有一定的应用价值。下面。就我个人的实践谈谈怎样在语文教学中培养学生的创新思维。

信息技术与小学语文教学深度融合的思考

随着现代素质教育体系的不断完善,信息技术在教育教学中的应用也愈发全面,很多情况下教师都能够借助信息技术的优势与功能,将教学内容与形式变得更加有趣且有效,极大的刺激了教育教学的进一步发展。对于小学语文教学而言,信息技术丰富的教育资源以及直观的表现力是推动教学发展,提高学生学习效益的重要优势,是每一个教师应当掌握的信息素养。本文即探求在信息化背景下,信息技术与小学语文教学的深度融合途径。