微格教学在艺术体操教学中的应用

运用微格教学的原理和方法,对艺术体操专业学生进行微格教学。结果表明:实验组学生的技能水平明显高于对照组,微格教学优于传统教学。

儒家生态学底蕴及对绿色奥运的解读

绿色奥运既是时代发展的要求,也是奥林匹克运动自身可持续发展必须坚持的原则.中国儒家生态学理念将对绿色奥运的实现起到建设性作用.

目标定向对体育学习成绩的影响

用实验比较的方法探讨了不同目标定向对学生体育学习成绩的影响，结果表明，采用任务目标定向的教学方法、自我目标定向的教学方法比常规教学方法更能提高学生的体育学习成绩，其中，任务目标定向组学生提高的成绩幅度最大。