儿童本位视域下幼儿园户外自主游戏的优化

《幼儿园保育教育质量评估指南》提出:幼儿园要以游戏为基本活动,确保幼儿每天有充分的自主游戏时间,支持幼儿探索行为等要求。户外自主游戏作为一种游戏形式,具有自然性、开放性和野趣性等特性,对幼儿的发展有着积极影响。但在实际开展过程中,我们常常会面临以下“三难”困境。一难:如何让现有环境从“有限固化”变为“多变野趣”?

裁缝铺开业了

柴桥镇素有“小宁波”之称,小镇上处处有老底子的韵味。裁缝铺里老奶奶一针一线细细地穿梭,棉花店里弹花匠“嘣!砰!嘣!砰!”地弹棉花……这是一代代柴桥人流传下来的传统手艺,是璀璨的民间文化瑰宝。基于课题“柴桥·印象--本土资源在‘沁爱’课程中的开发与利用研究”,我们思考如何利用本土资源激发幼儿热爱家乡的情感,在幼儿心里烙下家乡印记。老底子韵味十足的柴桥街道,一间间历史悠久的老店铺,能否成为幼儿开启学习旅途的载体?

脑卒中偏瘫患者中西医结合康复护理的研究进展

脑卒中多发于老年人群体中,病发时很容易导致患者出现致残或者致死的情况,对患者的生命安全以及生活质量造成不良影响。脑卒中偏瘫在临床中较为常见,会对患者的生理与心理健康造成严重的损伤。脑卒中偏瘫患者的康复是一项长期且艰巨的工作,借助中西医结合治疗和专业的护理方式,可以改善患者的肢体运动功能,提高日常生活的能力,在对脑卒中偏瘫患者的治疗以及后期恢复中有着重要意义。

全面护理在急性脑梗死患者中的应用价值

人们如果脑供血出现障碍,导致脑组织缺氧或缺血而引发脑软化,就容易出现急性脑梗死,一旦出现急性脑梗死,那么对患者来说病情就发展的非常危重。在这种情况下,患者不仅要积极配合医生进行治疗,同时医护人员对急性脑梗死患者做好对应的全面护理也非常的关键,在治疗过程中同时配合对应的全面护理,可以有效防止急性脑梗死患者梗塞的情况进一步发展,同时还对急性脑梗死之后各种并发症的产生有积极的预防效果。相反如果急性脑梗死患者在治疗中全面护理的措施不到位,不仅会影响患者的治疗效果,同时还会导致患者预后情况的不理想。本文主要对急性脑梗死患者在临床治疗中应用全面护理的价值做具体的探讨,以此来作为参考,更有效的促进急性脑梗死患者身体的康复。

早期康复功能训练配合冰酸刺激对脑卒中后吞咽困难的疗效观察

对于有吞咽障碍后遗症的脑卒中病例,提供早期康复功能训练计划,同时配以冰酸刺激,以观疗效。方法 共计168个对症病例参与此次研究项目,开展随机分组处理,研究组别1是对照组,2是观察组,例数等分,前者实施单一的早期康复功能训练计划,后者增加冰酸刺激干预。就疗效、吸入性肺炎发生率、吞咽功能等等指标展开统计测评。结果 就吞咽功能展开分析,治疗后的数据等级正向改变,且观察组更为理想,统计值P<0.05;就总有效率数据展开统计,观察组获得89.29%,对照组获得76.19%,前者高于后者,统计值P<0.05;就吸入性肺炎的发生率进行统计,显示观察组所得数据9.52%呈更低水平,P<0.05;就Barthel指数量表(BI)、吞咽障碍特异性生活质量量表(SWAL-QOL)评分先行组内分析,均为变高的变化趋势,组间分析显示观察组升高幅度更大,统计值P<0.05。结论 对于有吞咽困难表现的脑卒中病例,施以早期康复功能训练,同时配以冰酸刺激,整体作用非常理想。