中学生物理实验问题探讨

本文通过对中学生物理实验出现问题,结合现代素质教育对物理实验的要求,从学生的实验认识态度方面,具体实验过程中错误和不足,针对问题的改进措施进行讨论。

窑外分解窑结“大蛋”的原因及预防措施

分析了窑外分解窑结“大蛋”的内在技术原因。通过采取稳定入窑生料、控制火焰形状、调整煤粉细度、稳定窑的热工制度等工艺技术措施 ,成功地消除了窑外分解窑结圈和结“大蛋”

以功能关系为线索构建能量关系体系

以能量转化和守恒为基本原理,动能定理为重要定理,功和能的关系为基本线索,从能量的观点分析和处理高中阶段物理运动学问题是常用的方法.特别在力学、电磁学部分应用十分广泛.由于这类问题需要学生具有综合运用能力,同时也是高考不变的重点热点.那么,如何让学生建立一个完整的能量知识体系呢?