加强管理注重教学质量的提高 培养合格的中学教师

我系办成人教育始于1984年招收函授学员.以培养中学物理教师为主.到现在招收本科14届,专科7届.毕业人数近1200余名.1993年以后受省内的中学教师自考的影响,招生人数显著下降.从1998年开始,又略有回升.

改革“原子物理学”教材体系和内容实现课程现代化

本文主要从２１世纪的基本特征及对人才培养的要求出发，结合高师教育特点，依据原子物理学的教学目的、教学指导思想和新世纪教师面临的任务，提出改革原子物理教材内容、体系的初步设想．

光干涉的量子电动力学理论

本文是根据狄拉克的思想,一个光子只与自身相干,用量子电动力学的方法,来计算单光子场,n光子场及相干光子场产生的干涉图,并讨论了相干长度。

杨氏干涉的量子描述

本文对杨氏干涉实验使用经典关联函数与量子关联函数，进行理论描述，并找出两者之间的联系，表明两种描述是等效的。

p—^3He弹性散射动量空间库仑作用的处理

将Ｒ．Ｃｒｅｓｐｏ和Ｊ．Ａ．Ｔｏｓｔｅｖｉｎ提出的方法，推广应用于自旋的散射，研究了ｐ—３Ｈｅ弹性散射动量空间库仑作用的处理．计算了２００－５００ＭｅＶ的微分散射截面和自旋观测量，并将其结果与Ｖ—Ｐ方法所得结果及实验结果进行了比较，显示出这种方法与Ｖ—Ｐ方法相比可应用的角动量和动量转移的范围更宽些．