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发展成人教育也是解放和发展生产力
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作者 徐荣仁 《昆明师专学报(哲学社会科学版)》 1998年第4期65-67,共3页
经济体制和政治体制的改革是解放和发展生产力.而在一定意义上说,教育的改革与发展则是直接解放和发展生产力.作为社会主义教育事业重要组成部分的成人教育,由于自身的特点和发展规律,对生产力的解放和发展作用则更为明显和直接.因此,... 经济体制和政治体制的改革是解放和发展生产力.而在一定意义上说,教育的改革与发展则是直接解放和发展生产力.作为社会主义教育事业重要组成部分的成人教育,由于自身的特点和发展规律,对生产力的解放和发展作用则更为明显和直接.因此,我们必须认真落实党的十五大报告提出的“积极发展成人教育,稳步发展高等教育” 展开更多
关键词 成人教育 发展生产力 教育功能 科教兴国 解放生产力
全文增补中
试论生产关系对生产力反作用的方式和途径
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作者 徐荣仁 《昆明学院学报》 1990年第3期30-38,80,共10页
本文从理论和实践的需要出发,对生产关系反作用的方式和途径作了一定的探索。文章指出:生产关系对生产力的反作用不仅有直接的方式,还有间接的方式;生产关系又是通过对生产力内部要素的作用途径,促进或阻碍生产力的发展。自觉地运用生... 本文从理论和实践的需要出发,对生产关系反作用的方式和途径作了一定的探索。文章指出:生产关系对生产力的反作用不仅有直接的方式,还有间接的方式;生产关系又是通过对生产力内部要素的作用途径,促进或阻碍生产力的发展。自觉地运用生产关系的反作用原理,改革和完善社会主义生产关系,促进生产力的发展,在当前有着十分重要的意义。 展开更多
关键词 社会生产 分配方式 生产劳动 社会主义生产 私有制社会 社会主义公有制 分配不公 社会范围 上升阶段 物质利益
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生命之树常青——纪念艾思奇同志逝世30周年
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作者 徐荣仁 《昆明学院学报》 1996年第3期1-4,共4页
本文概述分析了艾思奇同志在其一生的哲学活动中,坚持理论联系实际,在实践中发展马克思主义哲学的卓越贡献,指出在新的历史条件下,我们仍需继承和弘扬艾思奇同志的精神,坚持理论联系实际的原则,以此纪念艾思奇同志。
关键词 纪念艾思奇 理论联系实际 继承发扬
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改革也是解放生产力——认真学习邓小平同志南巡重要讲话
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作者 雷勉 徐荣仁 《昆明学院学报》 1992年第3期1-5,13,共6页
社会主义的根本任务是大力发展生产力,要发展生产力就必须解放生产力,改革就是为了解放和发展生产力。改革是社会主义社会基本矛盾运动的内在要求,是一场深刻的革命,实践已经证明改革对解放生产力、发展生产力的巨大作用。要以“改革也... 社会主义的根本任务是大力发展生产力,要发展生产力就必须解放生产力,改革就是为了解放和发展生产力。改革是社会主义社会基本矛盾运动的内在要求,是一场深刻的革命,实践已经证明改革对解放生产力、发展生产力的巨大作用。要以“改革也是解放生产力”为指导思想,加快和深化改革。 展开更多
关键词 社会主义 改革 生产力
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