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中职学校计算机教学改革之我见
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作者 徐莉晓 《科教导刊(电子版)》 2013年第7期37-37,共1页
区别于初中及高中的分数教育,中职学校重点培养学生的技能,而计算机又是实践性要求很强的专业,本文探讨如何通过在校几年的计算机教学,培养出合格的计算机技能人才。
关键词 计算机教学 任务驱动 “共享式”教学
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