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互联网时代初中生道德与法治教育的创新路径探讨
1
作者
徐营环
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0076-0079,共4页
文中对互联网时代下的初中生道德与法治教育提出了创新路径的深入探讨。首先,文章指出道德与法治在初中生教育体系中占有举足轻重的地位,它关系到学生个体的品德塑造,也关系到国家未来社会的法治化进程;然后针对目前初中生道德与法治教...
文中对互联网时代下的初中生道德与法治教育提出了创新路径的深入探讨。首先,文章指出道德与法治在初中生教育体系中占有举足轻重的地位,它关系到学生个体的品德塑造,也关系到国家未来社会的法治化进程;然后针对目前初中生道德与法治教育中出现的问题不仅进行了剖析还提出了以培养青少年道德法治意识为重点的创新思路,这对初中生道德与法治教育有重要的借鉴意义,可以应对初中学生所面临的道德观念法治意识等方面的挑战,并在此基础上为他们今后的成长和发展奠定坚实的基础,对初中生有不可替代的指导作用。
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关键词
互联网时代
初中生
道德与法治
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题名
互联网时代初中生道德与法治教育的创新路径探讨
1
作者
徐营环
机构
江西省南昌三中高新校区
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第9期0076-0079,共4页
文摘
文中对互联网时代下的初中生道德与法治教育提出了创新路径的深入探讨。首先,文章指出道德与法治在初中生教育体系中占有举足轻重的地位,它关系到学生个体的品德塑造,也关系到国家未来社会的法治化进程;然后针对目前初中生道德与法治教育中出现的问题不仅进行了剖析还提出了以培养青少年道德法治意识为重点的创新思路,这对初中生道德与法治教育有重要的借鉴意义,可以应对初中学生所面临的道德观念法治意识等方面的挑战,并在此基础上为他们今后的成长和发展奠定坚实的基础,对初中生有不可替代的指导作用。
关键词
互联网时代
初中生
道德与法治
分类号
G30 [文化科学]
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作者
出处
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1
互联网时代初中生道德与法治教育的创新路径探讨
徐营环
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
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