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题名初中英语教学中人文素养培养路径探究
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作者
徐蜻
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机构
苏州大学附属昆山市兵希中学
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出处
《英语教师》
2024年第16期106-108,112,共4页
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文摘
阐述在初中英语教学中培养学生人文素养的重要性。结合教学实例,探究在初中英语教学中培养学生人文素养的路径,即更新教育观念,制订人文教育目标;深挖教材内容,引入人文教育资源;融入传统文化,培养学生人文精神;联系日常生活,塑造理想人格品质;开展合作学习,助力人文素养发展;加强教师培训,筑牢人文教育根基。提出在初中英语教学中,教师要认识到培养学生人文素养的重要性,通过“润物细无声”的方式融入人文教育,培养学生的人文素养,帮助他们筑牢发展的根基。
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关键词
初中英语
人文素养
人文教育
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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