武术教学发挥小组长作用之策略

随着新课程改革的推进,体育武术社团活动中要让小组学习见成效,每个学生都有收获,必须要有一个优秀的组织者,小组长这个角色很重要。真正发挥小组长的作用需要精挑细选,选取品学兼优的小组长,要多策并举,培养合格的小组长,同时做到定期培训,助力小组长的管理水平提升,制定小组评价策略,评选优秀小组长,这样才能不让小组合作流于形式,真正能起到“兵练兵”、“兵教兵”、“兵强兵”的作用,建立高效课堂。

快乐体育在小学武术教学中的应用探讨

快乐体育是现代素质教育中一项非常重要的实践,是素质教育改革的主要方向,而针对小学武术教学改革就是要从传统教学模式逐渐转变为现代的快乐教育模式,这就要求从教学内容、教学形式、教学评价等几个方面实施全方位的改革,将快乐教学充分应用到小学武术教学中,为小学生营造快乐的教学环境,让小学生在游戏中获取武术基本知识,促使小学生形成良好的习惯。