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依托乡土文化 打造农村学校的校本课程
被引量:
2
1
作者
徐观娇
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2006年第5期32-33,共2页
关键词
农村学校
乡土文化
校本课程
基础教育课程改革
回归生活
社会资源
自然资源
课程体系
合格人才
地区发展
下载PDF
职称材料
利用农村自然资源让孩子学会玩
被引量:
1
2
作者
徐观娇
《教育导刊(下半月)》
2002年第10期21-22,共2页
日本著名学者山内昭道说:“要使孩子们成为有丰富情操、身心健康的人,应当重视让孩子更多地直接接触到太阳、空气、水分和大地的恩惠。要记住。
关键词
幼儿
太阳
教师
自然资源
日本
兴趣
游戏
玩具设计
教育
大班
下载PDF
职称材料
“今天是世界环保日”
3
作者
徐观娇
《教育导刊(上半月)》
1999年第S3期30-30,共1页
关键词
环保
幼儿园
广州市
擦干净
奇问
图书
垃圾
齐口
鸡啼
太和
下载PDF
职称材料
依托客家文化,创新农村家长学校办学模式
4
作者
徐观娇
《师道(教研)》
2015年第1期14-14,共1页
学生良好品德素质的形成离不开学校德育、社会德育的教化.更离不开家庭德育的熏陶。一、加强组织领导。确保家长学校有效运作1.健全组织机构。家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径,更是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能...
学生良好品德素质的形成离不开学校德育、社会德育的教化.更离不开家庭德育的熏陶。一、加强组织领导。确保家长学校有效运作1.健全组织机构。家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径,更是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成才观的有效途径。
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关键词
家长学校
客家文化
办学模式
新农村
家庭教育指导
家庭与学校
学校德育
品德素质
下载PDF
职称材料
以绿色为主线,提高农村小学德育的有效性
5
作者
徐观娇
《广东教育(教研版)》
2008年第8期28-28,共1页
如何摆脱传统、陈旧教学观念的束缚,探索出适合农村孩子身心健康、和谐发展的德育之路?多年来,我们默默地探索,逐步形成了以绿色为主线,以浓郁的乡土文化为依托,以丰富的社会综合实践活动为载体的德育模式。我们的具体做法如下。
关键词
小学德育
农村
有效性
综合实践活动
线
教学观念
身心健康
和谐发展
下载PDF
职称材料
题名
依托乡土文化 打造农村学校的校本课程
被引量:
2
1
作者
徐观娇
机构
广州市白云区太和第一小学
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2006年第5期32-33,共2页
关键词
农村学校
乡土文化
校本课程
基础教育课程改革
回归生活
社会资源
自然资源
课程体系
合格人才
地区发展
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
利用农村自然资源让孩子学会玩
被引量:
1
2
作者
徐观娇
出处
《教育导刊(下半月)》
2002年第10期21-22,共2页
文摘
日本著名学者山内昭道说:“要使孩子们成为有丰富情操、身心健康的人,应当重视让孩子更多地直接接触到太阳、空气、水分和大地的恩惠。要记住。
关键词
幼儿
太阳
教师
自然资源
日本
兴趣
游戏
玩具设计
教育
大班
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
“今天是世界环保日”
3
作者
徐观娇
机构
广州市太和中心幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S3期30-30,共1页
关键词
环保
幼儿园
广州市
擦干净
奇问
图书
垃圾
齐口
鸡啼
太和
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
依托客家文化,创新农村家长学校办学模式
4
作者
徐观娇
机构
广州市白云区太和第一小学
出处
《师道(教研)》
2015年第1期14-14,共1页
文摘
学生良好品德素质的形成离不开学校德育、社会德育的教化.更离不开家庭德育的熏陶。一、加强组织领导。确保家长学校有效运作1.健全组织机构。家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径,更是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成才观的有效途径。
关键词
家长学校
客家文化
办学模式
新农村
家庭教育指导
家庭与学校
学校德育
品德素质
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以绿色为主线,提高农村小学德育的有效性
5
作者
徐观娇
机构
广州市白云区太和第一小学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第8期28-28,共1页
文摘
如何摆脱传统、陈旧教学观念的束缚,探索出适合农村孩子身心健康、和谐发展的德育之路?多年来,我们默默地探索,逐步形成了以绿色为主线,以浓郁的乡土文化为依托,以丰富的社会综合实践活动为载体的德育模式。我们的具体做法如下。
关键词
小学德育
农村
有效性
综合实践活动
线
教学观念
身心健康
和谐发展
分类号
G621 [文化科学—教育学]
F323.8 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
依托乡土文化 打造农村学校的校本课程
徐观娇
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2006
2
下载PDF
职称材料
2
利用农村自然资源让孩子学会玩
徐观娇
《教育导刊(下半月)》
2002
1
下载PDF
职称材料
3
“今天是世界环保日”
徐观娇
《教育导刊(上半月)》
1999
0
下载PDF
职称材料
4
依托客家文化,创新农村家长学校办学模式
徐观娇
《师道(教研)》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
以绿色为主线,提高农村小学德育的有效性
徐观娇
《广东教育(教研版)》
2008
0
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职称材料
已选择
0
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