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题名班主任的谈话艺术
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作者
徐计水
商凯文
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机构
邹城市田黄中学
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出处
《科教文汇》
2007年第31期19-,共1页
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文摘
一个合格的班主任老师,应该是学生的"良师",更应该是学生的"益友".只有如此,才能很好地完成教书育人的任务.谈话的形式往往是拉家常式的,十分宽松的,切忌"师道尊严",一副训斥人的面孔.谈话时话题自由,谈话的切入口往往可以从生活的琐事着手,选择师生共同感兴趣的话题谈起,千万别以为这是闲聊,是消磨时间,其实是为了寻找思想上的沟通.……
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关键词
班主任工作
始终
师生
兴趣
个性心理特征
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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