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触及孩子心灵 呵护善良心性——读《保育的灵魂》有感
1
作者
徐谭琴
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第9期64-64,共1页
一本好书就像一粒幸福的种子,可以在阅读者身上开出美丽的花朵。经同事推荐在闲暇的假期有幸拜读了《保育的灵魂》一书。这本书就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底。细细品读,发现作者所谓的保育就是我们所指的“教育”“养育”。其...
一本好书就像一粒幸福的种子,可以在阅读者身上开出美丽的花朵。经同事推荐在闲暇的假期有幸拜读了《保育的灵魂》一书。这本书就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底。细细品读,发现作者所谓的保育就是我们所指的“教育”“养育”。其内容不是什么严谨、深刻的教育理论,而是置身于孩子中,基于孩子的真实生活用尽可能生动、易懂的语言,深入浅出地传达自己对教育的理解和体会。
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关键词
保育
品读
阅读者
灵魂
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题名
触及孩子心灵 呵护善良心性——读《保育的灵魂》有感
1
作者
徐谭琴
机构
重庆市开州区汉丰中心幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第9期64-64,共1页
文摘
一本好书就像一粒幸福的种子,可以在阅读者身上开出美丽的花朵。经同事推荐在闲暇的假期有幸拜读了《保育的灵魂》一书。这本书就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底。细细品读,发现作者所谓的保育就是我们所指的“教育”“养育”。其内容不是什么严谨、深刻的教育理论,而是置身于孩子中,基于孩子的真实生活用尽可能生动、易懂的语言,深入浅出地传达自己对教育的理解和体会。
关键词
保育
品读
阅读者
灵魂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
触及孩子心灵 呵护善良心性——读《保育的灵魂》有感
徐谭琴
《今日教育(幼教金刊)》
2020
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