-
题名让地理课堂活起来
- 1
-
-
作者
徐豁然
-
机构
黑龙江省哈尔滨市木兰县吉兴中学
-
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期467-467,共1页
-
文摘
让学生动起来,构建充满活力的思想地理课堂需要教师在教学设计上下功夫。教学设计要激发学习兴趣;地理课要摆脱枯燥无味,就必须激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,教学设计必须根据教材内容和学生特点,有针对性地设计问题、设计活动,创设出时代感强,与学生生活联系紧密,且有思维价值,能调动学生兴趣、引发学生思考的问题。
-
关键词
活
兴趣
生动
生机
-
分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何有效地设计和运用地理课板书
- 2
-
-
作者
徐豁然
-
机构
哈尔滨市呼兰区沈家中学
-
出处
《活力》
2018年第21期43-44,共2页
-
文摘
设计和运用好地理板书是完成地理教学任务的重要手段之一,因此有必要对地理板书这一课堂教学工具进行研究和探讨,加强地理课板书设计、应用基本功的训练,使之更好地发挥其在地理课堂教学中的作用。
-
关键词
地理课板书
设计原则
问题
-
分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
-