简述医疗器械全生命周期管理服务评价体系的建立

医院通过构建医疗器械全生命周期管理服务评价体系考核表,可以对医院器械的维修服务、资产管理服务、工程人员服务态度以及质量管理控制等方面进行准确评价与考核,其主要目的是为了构建出完善的医疗器械全生命周期管理服务评价体系,通过对该体系的合理应用,不但可以提升器械工程人员临床工作的服务能力,并且还能在很大程度上提升医务人员的诊疗水平。

医疗器械的维修保养及使用管理分析

当前阶段,医疗器械是医务工作人员用于疾病预防诊断和治疗的一项关键所在,加强医疗器械使用管理以及维修保养力度极为重要,可以有效维护医疗器械功能。不过医疗器械性能和功能有着诸多的不同之处,但是医疗器械使用管理以及维修保养工作属于一项完善的系统,管理人员必须进一步了解到医疗器械的应用和维护以及保养工作,制定完善的管理维护计划,将管理期间存在的问题彻底解决。文章主要论述了医疗器械的维修保养及使用管理。

体育课学生学习积极性调动的3个少不了

学生在课堂上处于积极状态时会在心理上表现为主动地学习,情绪上会处于高涨,精神上也表现出饱满的状态,同时也会激发学生对知识的强烈欲望。研究表明,当一个人的积极性被调动后,其会在生理上呈现一定的反应,如大脑神经中枢的兴奋性会增强,体内的激素分泌量也会增多。

从体育教学设计的有效性析探四种教学系统设计理论

体育教学设计的成功与否将直接影响到教学的有效性高低，因此，对其进行深入系统性的研究是非常必要也是非常有意义的事。本文基于教学设计的有效性对规定性教学系统设计理论、史密斯和雷根的教学系统设计理论、细化教学系统设计理论、加涅教学系统设计理论等进行了剖析，也对体育教学设计进行了相关问题的思考。

刍议我国中学生体育素养培养现状与途径方法

学校体育要授学生以“渔”，不断提高学生的体育素养，以便能自己积极主动进行体育锻炼。应从丰富体育知识、增强体育意识；增强中学生社会责任感；家庭、学校和社会三方共同努力；发展校本课程；选项教学、注重兴趣培养，促进运动参与；缜密教学设计、保证课堂质量；开展丰富多彩的课外体育活动；提高校长、班主任体育素养等方面着手，提高中学生的体育素养。

初中体育排球教学策略——以《排球正面双手垫球》教学为例

毋庸置疑,在当前的教育背景下,体育教学在初中阶段的重要性逐渐得到越来越多教师的认可,而排球运动作为初中体育教学中一个十分重要的组成部分,自然也成为了教师需要关注的重点内容。因此,本文将以笔者实际的从教经验为基础,谈一谈应该怎样更好地做好初中体育的排球教学。